陈词滥调最没有意思。

    有意思。

    还在演奏第一线的约翰则比他多了，

    的时候，约翰还没有听来，到了就很明显了。让约翰来描述简一鸣弹的曲的容，大概就是一群……嗯，探险家？不太对。大概是动学家或者植学家一类的角，经历了千难万险，怀疑过、迷茫过，唯独没有后悔过，持走在探索和保护的路上。

    对约翰来说，听音乐要明确的一个是，个人的受是第一位。

    更可怕的是他还是一位如此有魅力的演奏家，前几年在欧洲引起了一飓风一样的演奏浪，年轻一代的小崽的既没有他的功力又想要模仿他，最后弹得跟shi一样，让他亲的朋友克劳德火冒三丈，两个人就才社网上吵起来了。

    至于正不正确，是不是简一鸣描述的画面？

    充满了少年的纯真正义和英雄气概，倒是和早期的贝多芬微妙地重合在一起了。

    不巧，卫就是这么一位演奏家。

    有意思到约翰很难分心去观察临音附中三的表，猜测他们到底在想什么，现在只想好好享受音乐带给他的乐趣，补全自己对曲的理解。

钢琴系主任，本的行政理能力就比音乐理解能力、演奏能力，虽然是系主任，还是首都音大的系主任，但他的金量和王曦的完全不在一个等级上，如果王曦真的受邀去了首都音大，学校可能会给补偿他，就把人给调岗了。

    那不重要。

    约翰很多时候都很佩服那些愿意描绘自己理解的贝多芬的演奏家，因为这类型的演奏家注定会引起很大的争议，者极，恨者极恨。他的人会觉得独一无二、此世无双，恨他的人会觉得亵渎、罪人，两者都是持不懈且战斗极的听众类型，最乐意在网上留评的也是这两类人。一旦他们的数量太多，那么这个演奏家就是个自带腥-风-血-雨bg的演奏家，争议太大，之后重大舞台对人的邀请都会再三考虑。

    贝多芬的《悲怆》是在讲关于“我”的故事，我的经历、我的受，关于我的一切，但是约翰听来，简一鸣弹的《悲怆》描述的是他人的故事，一个，或者说一群，不是英雄胜似英雄的故事。

    作曲家的意图、背景涵、历史源、版本故事……经历了两百多年之后，这些东西或许很多，知的越多切的也越多，听到的东西就更多，但约翰还是喜这样漫无边际的给自己的想象上一双翅膀，想飞到那里就飞到那里。

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    贝多芬活在世界上的时候是一个贝多芬，贝多芬死了之后，就成为活在别人心的千千万万个贝多芬了。