倪棠将收拾好的教案往胳膊一夹，看着底还在号丧的学生们，像那么回事地教训：“现在哭有什么用，考那分儿好意思跟我这嚎，也不嫌丢人，等升上三多的是你们哭的时候。”

    前排男生哼哼唧唧抗议：“棠总我们先提前练习一，以后再正式哭。”

    “行啊，到那会把你们家叫来，大家一块儿闹闹抱哭，这样更有气氛是不是？”倪棠对着男生斜眉冷笑。

    男生“啊呜”一声，生无可恋闭了嘴，对着手里的成绩单自我反省。

    倪棠：“考好比千军万过独木桥，摆在面前的路只有那一条，十年寒窗苦读，拼的是你们自己的努力与汗，成功了自然懂得什么叫一倍努力十倍回报，往后你们可能遇不到比考更公平严苛以及改变终生命运的机会。共勉吧少年们，青宝贵，别让自己后悔。”

    说完倪棠在全班鸦雀无声中走教室。

    向来对学生实行放养的班主任，破天荒改变风格在班里篇大论了一通，直到上晚自习，倪棠再次拿了教案往讲台上一坐，边放ppt边挨个人上黑板题。

    倪棠这认真严肃的教学态度，导致学生们个个如惊弓之鸟，不敢有半分心。

    期末前的最后一次月考，三班数学平均分不过百。

    对于重中来说，总分一百二的科目，才九十来分的平均成绩，确实有些差人意。

    这全班成绩集退步的现象，让倪棠不得不重视起来。

    虽然主要原因在于月考的数学试题难得堪比竞赛，后面几大题超纲超到让人怀疑是不是题目印错了，横看竖看都无从笔。

    有人表示，如果考也是这么难的卷面，可以考虑换号重来了，题目得太过于变态，本不是给人的。

    神仙来了也救不了。

    而年级唯一数学拿了满分的变态，正四平八稳着耳机趴桌上睡觉，倪棠了好几次名都没把人给叫醒。