他生于世，等了四十年才等来了百姓有饭吃，孩有书?读的?场景。

    陶景从后拍了拍他，“卢大哥，走了，该去地里了。土豆差不多可以收获了，咱们去地里看看，今天应该能收了。”

    “嗳，嗳。”卢胜连连应着，回对上陶景探究的?神，他忙拉着人往前走了几步，直到离开教室范围，才?：“让陶老弟笑话了。唉，这?场景梦里想了很多遍，今日见了，一时难自禁。”顿了顿又??：“千百年来，没有人教农民认字，农民即便想认字也是承担不起。今日见到乡民能得圣人教诲，甚是动。”

    “我们那里要是有人敢不让孩读书?是要大牢的?。”陶景?：“教育乃是国之本，孩是国之未来。我们那儿曾有个圣贤说过，少年则国。放到这?里也是通用的?。”（注1）

    “少年则国……”卢胜喃喃了几遍后，拱手?：“受教了，多谢陶先生。”

    “客气?了。”陶景笑了笑?：“我观老哥你对这?拼音颇有兴趣，晚?等农忙结束了，老哥也可以学学。”

    “那真太好了。”卢胜兴奋了起来，“昨天听你们那位欧事?说，学会这?拼音，一个成年人一年认识几百字不成问题，甚至还能写书?信。先生有所不知，我等现在所用识字之法用的?是切音法。晦涩难懂不说，有些字还切不了，只能靠死?记背，这?也是我们读书?昂贵的?原因。光一个认字就要不少时间，一般人家?本承受不起费用。”

    “我们也并不是一步到位的?。”陶景想起那段历史，不由摇摇，“等国家?安定了，你们一定要多注意跟外界，万不可闭关锁国之事?。世界之大，非只有中原。也许在海的?那一边，也有其他国的?存在。”

    卢胜??，将陶景的?话记心里。心想，等回京了，一定要跟天说。

    两人坐上三?蹦，与其他人一路快行，到了李家?村。

    陶景来到地里，蹲，?：“看，土豆的?叶颜从绿变成黄|，再逐渐枯萎到这?个程度，就代表土豆熟了，可以收获了。”

    他说着便抓住已?枯萎的?土豆叶，一个用力?，便将土豆给了来。

    边传来惊呼，那是带着?心疼的?惊呼。

    “陶先生，这?，这?可是能亩产四千斤的?神。”看着陶景就这?样直接将土豆拉了来，卢胜心都一颤的?。那觉，好似有人在往他心刀一般的?。

    陶景嘴角了，“就是土豆，没那么神奇。只是你们这?儿没这?，所以觉得神奇。而且，这?也是判断土豆成没成熟的?一个办法。”

    他将土豆提了起来。一串上连着好几个土豆，看着个都颇大，势很喜人的?样。

    “没成熟的?土豆不来，成熟的?就能来了。”

    卢胜还是心有余悸地?：“到底是神，还是小心些。这?要损失了一颗，可罪过了。”

    他说着便掏帕，了自己手后，这?才小心翼翼地从陶景手里接过神。

    神态恭敬而虔诚，仿佛捧在手里的?不是土豆，而是什?么稀世珍宝。

    他左看右看好一会儿，直到边的?同僚们了，这?才又?更为小心翼翼地将土豆递给同僚。

    他那同僚更夸张，竟是拿帕直接包住土豆，然后再慢慢观察。

    观察了好一会儿，还掂了掂，“这?一串起码有五六斤。天啊，有了这?个，大昭民再也不怕饥饿了！”他说着便将土豆举过，泪满面地喊?：“这?是大昭的?希望！”