弘晳脸有些红，连忙又将一堆东西都揽到怀里：“师傅今儿讲的我都会背了……”

    程婉蕴咸鱼式震惊！

    更别提，他现在同步在学的还有骑、摔跤、围棋、画艺与古琴。

    程婉蕴白他一，弘晳小时候老成懂事，还有些呆呆的，大了这却似乎更活泛了，虽然思绪还是这样脱，有时候不好好听课，常被太爷训斥，但每每考他经义，他又能答得上来，就很气人。

    若弘晳能将大清的“天命”握在新觉罗的手里，康熙自然是乐见其成的，毕竟这孩是庶的次，以后不需要肩负江山大业，学这些东西不算荒废学业。

    康熙对此是很支持的，因为满汉在天文的观测方法上逊于西洋人，大清的“天命”掌握在传教士手里已经很久了，之前他让三阿哥胤祉编修历书的缘故也是为此，但皇阿哥里对天文有兴致且有刻认知实在有限，最终绘製来的天文图还是离不开南怀仁、洪若翰等诸多教士的努力。

    弘晳换了衣服又急匆匆来，将自己小书包里的笔墨纸砚都拿了来，还给程婉蕴展示了他今儿得了师傅夸奖的大字，骄傲得有些臭地说：“师傅一个字都没有圈起来！”

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    程婉蕴接过来一瞅，字的确是写得好，就是那描红本上怎么还画了咪咪和旺财？她笑骂：“你这孩，上课开小差了吧？怎么还在书上画这些，若是叫你阿玛瞧见了，可有你好果吃。”

    放在后世，就是这孩除了正经上学，还报了六个兴趣班。

    于是，弘晳如今在专业科研人员（传教士）的指导手绘的观星日志都有一箱了。

，而太爷又是个娃的，他居然跟康熙请旨，在讨源书屋背后的小山包上建了个观星台，专门给弘晳看星星，顺还把前钦天监监正、已退休在家养老的徐日升（清朝历任钦天监监正几乎都是外籍传教士）请了过来给弘晳讲解天象与节气。

    这个年纪的孩有很的自主意识，真的难了许多，但比起弘晳的变化，弘暄似乎依然是温温和和、安安静静的，来也没说几句话，程婉蕴便将目光转向他，温和地问他：“今年格外，我让青杏给你屋里铺了青玉的凉席，青玉凉，就是久卧也不会生温，夏日里睡着最是舒适。我听说你这几日得胃都减了，以后有什么不足的，不要自己憋着，隻过来和程额娘说，知了吗？小时候我还替你换过片呢，不要和程额娘见外了。”

    但太爷却觉得很正常，除了算学和天文是弘晳额外喜的，弘暄也是这个置标准，应该说，皇家的孩几乎都是这样的标准，只是学的东西照各自的兴趣有所调整，比如弘暄的音乐课学的就是排箫和埙。