“……龙老师看还有什么问题吗?”跟龙寅川对接的正好是昨晚来给他们送饭的老师。
“暂时没有了,贺老师说得很详细,”龙寅川朝人笑得礼貌客气,“不过我在担心学生会不会兴趣”
贺老师比龙寅川大不了几岁,但教学年限,脸上的痕迹已经很
了,认真说话时的威严很足,她语速也很快:“没事,我刚看了你要讲的
容,都比较简单,反正到时候你注意
课堂纪律就行。”
“好。”
贺老师轻轻叹了气说:“那就先谢谢龙老师了,能让我们学技术的同学也接
专业学科。”
龙寅川笑着摇了摇:“都是学知识,能给大家上这门课我也很荣幸。”
贺老师带着他往教室去,正是课间,走廊上的同学来来往往有说有笑,不过一看到老师都安分了。贺老师忽然又说:“对了龙老师,他们年纪不大,有的比较
,比较叛逆,你别太温柔了啊,该训就训。”
龙寅川顺着窗往里看,教室里的学生三三两两凑在一起,也有独自趴着的:“知
,这个年纪也正常。”
贺老师笑了:“反正到时候你就知
了。”
上课铃一响,学生们慢慢吞吞地回到各自座位上。正好是贺兰的课,她简单介绍了龙寅川,在一
新奇的视线里拍了拍讲桌——
“好了,安静,上节课发的资料拿来——”又回
对龙寅川
,“龙老师,你如果没事也去后面坐吧,听我讲一节课,大概
受一
。”
“好。”
他坐到最后排的空位上,桌椅对他来说都有小,只能规规矩矩地嵌在里面。再抬
看,贺老师已经打开投影了。坐在这个位置上还有
奇妙的
受,可能是贺老师的威严,他还有
自己也是学生的错觉。
视线从清晰度一般的投影上收回来,翻开笔记本,结果发现笔写不来,正想着要不直接用手机记要
,旁边一直偷偷看他的女孩儿递了支笔过来。黑
的塑料壳有
旧,龙寅川眨了
,拿起来时朝她笑了
,很小声地
谢。
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