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第37节(1/2)

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    毕竟,农村的学校教学质量肯定比不上市里。

    也不知江小满肚里是不是真有货,还是靠着男人才会说那么几句。

    现在看到计划书,胡华心里就定来了。

    她今天去医院找领导把事说了,也更有底气。

    毕竟,江小满可是一个人了两个人的活儿,给医院节省了一个工作岗位,这还不好?

    江小满在后面画的表格是一个勤表。

    上面照育红班的布局,分为了教室、厕所、厨房、空地、卧室……各自负责的地区也写得一目了然。

    自己完了,就在上面打钩。

    胡作为育红班的主要理人,那她就有监督的责任。

    确定没问题之后,胡在后面再打一个钩。

    胡在行动

    这样以后就算有什么问题,也能尽快的找到源

    上面还有日期标注。

    最面一行有一条空白的,是用来一天总结。

    “还有背面,可以用来一些临时记录。比如哪个小朋友请假了,哪个小朋友早退了。有没有小朋友今天有些不舒服的?”

    听着江小满介绍这个表格,王大妈都愣住了。

    忍不住问:“乖乖,要这么详细啊?人家家里养自家孩都没有这么小心的。”

    这年代日是比从前好过了不少,家家对孩也比从前好。

    可也没有这么细的啊!

    这是开育红班吗?

    这是给这十几个孩当亲妈……不,比亲妈都要好!

    江小满知,现在对孩的教育理念很多都是能平平安安大就足够了。

    再细着养,那也是粉麦的从这类上想办法。

    至于孩日常生活的一些习惯、周围环境等等,暂时都不在他们的考虑中。

    质决定意识。

    他们现在只能想到这些,而且现在的条件也只能达到如此而已。

    这些父母,已经努力给了孩自己可以给的最好条件。

    江小满提这些,本来也不是为了和人家的爸妈比较的。

    “也不是这么说。咱们毕竟是帮别人看孩,其实大分都是医院的双职工,如果不是因为太忙,也不会向医院提育红班的请求。咱们的工作本来就是因为他们有需求才存在的。既然这样,就好好的给人家看好孩呗!”

    江小满会考虑到这些,也是受到昨天胡和王大妈说的那个割阑尾的事影响。

    如果每天都条理清晰的记录来,如果孩在家真的遇到了什么上的不舒服,有育红班和家两边一起反推,能最快速的查清楚问题所在。

    毕竟,两三岁的孩能说话,但真要他们理解什么是阵痛,什么是胀痛,大分小孩是分不清楚的。

    遇到靠谱的儿科医生,那当然是一问题都没有。医生可以照自己的经验,加上各检查来的结果,推断原因。

    但八十年代初期,江小满反正是不那么相信的。

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