二二当时简直要气疯了，攥小拳，直接把那个小男生揍成了熊猫。

    小男生哭着找来了老师，老师又找来了家。在了解过事起因经过之后，双方家谁都不好究，只能和解。

    可没过多久，在放学回家的路上，二二和辞辞又被一群六年级的男生堵住了。

    是之前被打的小男生气不过，掏零钱找人堵的二二，七八岁的小男生事一般不计什么后果，他只想给二二也打两个熊猫来愤。

    然而，在面对比自己了几个的六年级学生时，二二只是将辞辞往后扯了扯，随即直接朝着其中一名学生冲了过去，把对方冲倒在地，挥舞着拳就开始往脸上砸。

    二年级的小学生，个没人家，力气也没人家大，但是二二有天不怕地不怕的神，与不计后果的肆无忌惮。

    相比于二二，这些六年级的学生却要顾忌的多一些，束手束脚的，最后不仅没讨到好，反而伤的比二二还重。

    这件事很快在学校传开，二二就这样成了里村小学的校霸。

    小孩们遇到新鲜事都喜添油加醋的跟家分享，很快，整个里村都知了老段家的小孩是怎样不好的孩，成天不学习，只知打架斗殴，欺负同学，天天被叫家。

    再后来，大人们怕自家孩被带坏，就都不让自家的小孩跟二二玩了。

    昔日的小伙伴都开始疏远他，他再也不是那个小小的人气王了。可是二二不介意，因为他还有辞辞。

    只是，大概是期被人说成是十恶不赦额坏孩，二二渐渐的也有了一自己真的是坏孩的认知，他的行为逻辑也逐渐的朝坏孩偏移。惹的祸越来越多，老师叫家的次数也愈发频繁。

    二二也不记得自己是什么时候忽然就变得没那么粘辞辞了，似乎是上初中之后，忽然就了青少年的叛逆时期，加之逐渐对别产生了更加刻的了解，男生之间，似乎就应该勾肩搭背直来直往，又是拉手又是撒怎么觉都有些奇怪。

    他的边终于不再只有辞辞一个朋友，陆陆续续的和班上的男生都有了集。