“可以。”付景溺的笑了笑:“男朋友什么都可以。”
习惯两个人
唐意看着他眨眨
睛,
里带了些疑惑:“我不能陪你么?”
付景小时候不懂,随着慢慢大,他渐渐认同这个说法,所以他想认真的准备,弹给唐意听。
“哥屋恩。”冯超把齐宵的胳膊打开,临走之前最后的挣扎:“景哥你考虑
啊。”
由于要练琴,周末付景就把唐意带回了自己家。
付景拉着唐意在屋里转了圈:“小呆,我要练琴了,你自己待会儿行吗?”
唐意一直没话,上课的时候拽了拽付景的袖
。
“怎么了?”付景轻声问。
只不过在这件事上,他父母的意见
度一致,就是不能半途而废。
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付景起初觉得好玩,时间一
就有了抵
心理。
“啧啧啧,你继续装。”齐宵搭上冯超的肩膀:“兄弟,机不可失啊。”
里面空间不大,除了钢琴,还有个放书的木柜,窗边上摆了张圆桌和两把椅
,墙上安了
音板,既不会打扰别人,也不会被打扰,隐蔽又安静。
家里的钢琴是架施坦威的黑三角,放在二楼最里面的房间。
像大多数孩一样,兴趣一旦需要
持,就会让人萌生退意。
但音乐是可以治愈心灵的,练琴也是,熟练一首曲能让一个人拥有获得
,这是旁人没有办法给予的。
练琴这个阶段,远远没有电视剧里演绎来的那么
好,它的枯燥在于不断的重复某一句或者某一小节,并且成果不像
题那样立竿见影。
“想看你在晚会上弹琴,可以吗?”唐意眨着
睛说。
付景了
唐意的
发:“乖,想给你一个惊喜。”
“哦。”唐意有失落。
初中那会儿,付景每周还要费大量的时间练琴,上了
中之后,父母都忙,他也在校住宿,这件事
才搁置
来。
付景发现小同学要是遇到自己喜的东西,
里就像住了星星,每次这么亮晶晶的看着你的时候,什么拒绝的话也说不
来。
唐意,穿着拖鞋“哒哒哒”的跑去一楼拿书包,付景
楼给他倒了杯
,又拿了
果,把人安安稳稳安置好才开始练习。
付景五岁的时候,付海逸就开始教他弹钢琴。
付景掀开琴盖,双手在琴键上走了几组琶音,觉还不错,跑到木柜
那儿找
个厚厚的谱夹
,翻腾了会儿,又重新坐回去,正式开始练习。
付景笑了笑:“要保持神秘。”
这也是付景不让唐意陪他的原因之一。