一边的叶微微侧
,摇了摇
。
意思是他还是没能从路柄手里保住这份文件。
报告会结束的时候,人人都喜的小乌
最终没有一只被带走,和文件一起被留在了原位。
会议室里的所有人都离开,有专门的学生负责理剩
的东西。
这里没有什么垃圾,大分都是剩
的
瓶和文件,还有掉落
,到时候还需要拿去
寻
启事。
负责收拾纸张的学生从后往前依次收拾,到第一排的时候突然就停。
以为他看到了什么特别的东西,旁边的学生也跟着过来看。
几个人齐齐陷了沉默。
——
a大运营官方账号的学生消息很灵通,在其余媒的报
还没
来之前就已经
了快讯。
简单的文字再加上几张图片,很快就推送。
图片不多,都是学校宣传学生自己拍的照片,有报告会的全景,也有特写。
特写的是坐在第一排的项目研发团队一起低动笔的场景,尽显专业与挥毫的锐气。
在专业团队还在回学校的路上的时候,比他们更早现的是学校的某吧某博。
【打扫的时候看到的,现在的老师怎么这么人才啊[图片][图片]……[图片]】
一共五张图,图图有乌。
其他学生迅速赶到现场。
【1l:刚看完学校发的推送……你们老师怎么这么会玩啊!!】
【2l:哈哈哈哈哈哈上一秒还在看学校的推送,老燃老燃了,一秒就看到这个,谁能想到这些人一本正经,结果居然是在画乌
啊喂!】
【3l:看到我老师了,实验的时候特认真,一个数据
错,整个实验重新来过,没想到居然也在画乌
(呆滞)】
【4l:该认真的时候就认真,能摸鱼的时候就使劲摸大鱼,这才是当代年轻人[赞jpg]】
……
【133l:哈哈哈哈哈原来你们私里是这样的!(话说怎么叶教授也画了啊喂!】
叶教授没画乌,叶教授只画了一个乌
尾
。
办公室的人笑得倒了一片,他最后选择收声,继续今天上午没有完成的工作。
不太习惯打领带,他坐来后稍微扯松了些,这才稍稍松了
气。
一直工作到晚上,原本以为今天的乌话题就这样结束,结果回到家,吃饭的时候何泽远拿
手机,把手机上图片放大,指着乌
尾
说:
“这是你画的?”
叶:“……”
叶说:“是的。”
他问对方是怎么认来的。
何泽远摆手,舒舒服服收起手机,没说。
他收起手机后又瞅了叶
。
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