苏棠和陆知白的关系稍微密切起来，是在他们当同桌的一个月后。

    初到来，窗外的树枝芽，时不时有鸟儿在鸣叫，伴随着教室里郎朗的读书声，一切都欣欣向荣。

    21班今天的早读是语文，班兼课代表李丽站在讲台上带领着大家读杜牧的《阿房赋》。

    班里绝大多数人都在认真的读着，少数几个要么在偷偷吃早，要么在打瞌睡，要么像苏棠一样，在开小差走神。

    她边的座位空空如也，陆知白到现在都没来，也不知怎么回事。她很担心。

    忧愁的望一窗外，班主任曹祥辉正站在走廊上往面看，估计也是在看陆知白。

    但直到早读课，陆知白依然没来。

    王拉着苏棠去上厕所，好奇问她：“校草咋了，怎么还没来？”

    “我哪知呀。”苏棠无奈的抿抿。

    王：“我看老班找你说了几句话，是在问你校草吗？”

    早读的时候，曹祥辉的确找苏棠问过陆知白的事，只是她这一个月和陆知白即使是同桌，也不怎么熟，他这人对女生很有分寸、距离，他可以和后排的男生谈天说地，风趣玩闹，却不会跟女生这样。

    稍微好一的，就是他跟彭依涵何思静的关系还不错，几人时常讨论数学难题。

    “问你话呢，发什么呆。”王抬手在苏棠前挥了，误会：“还没睡醒啊？”

    苏棠眨眨，顺着她说：“可能是吧，困。”

    接着才回答朋友上一个问题，“老班是问过我，但我也不知啊，我跟陆知白你又不是不清楚，还跟陌生人一样呢，他不怎么搭理我。”

    “那奇怪了，老班竟然都不知他什么去了，他怎么不打电话问一校草父母啊？”

    王说这话的同时，曹祥辉正在给陆知白的母亲打电话。

    原本他觉得陆知白可能是迟到了，要是早读前来的话，他就装作不知，不告诉他父母。

    他不是个喜告学生状的老师，而且陆知白成绩好，他对他也更宽容几分。

    可早读结束，那孩还没来，他不由得担心起来。