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一切的起因竟是她的学生吴雪……
“可以啊,老师随时迎你们!学习上有问题也可以随时来找老师。”
小锦宝也赶忙补充:“是啊,王老师,我们大家都好想你……”
第二个条件,就是让张霞
校,担任吴雪的班主任。
“王老师呢?昨天到底发生了什么?”
至于张霞,完全可以用来校观
实习为由,安排到班既不困难,也未违规。
小锦宝似乎本察觉不到张
霞对她,以及吴家有多大的敌意,反而着急地关心王老师,为王老师
到担心和难过。
这简直荒谬到可笑,哪有教到一半突然用这理由更换老师的?
张霞的课实在太无聊了,王益华整堂课都看着窗外,刚巧看见王老师走
了后
的图书馆。
吴雪爸爸自从权利被家中老爷收走后,便把心思放到女儿
上,
其中层层叠叠的利害关系,听得王老师苦笑连连。
王益华和小锦宝看到王泪从王老师的
眶里坠了
来,也跟着难过起来。
王老师就这样从年段办公室搬了去,来到了这个所谓的图书馆……
“那为什么不教我们了?”王益华追问:“我们一
也不喜
那个张老师,她上课大家都听睡着了,就吴雪一个人举手发言。”
王老师将两个孩推
来图书馆,看着他们渐渐跑远,心里泛起一阵
意。
充其量不过是个杂间,里面有几个旧书架,书架上积满了灰尘,横七竖八地堆着一些泛黄破旧的书本,常年无人问津。
这一权衡,校咬咬牙,索
就同意
来,当即跟吴雪爸爸讨论起图书馆的建设细节。
“快回去上课吧,老师每天都会在这,你们随时都能来。”
若换一个人来许诺,校估计听都懒得听完,更别说相信了,
就是这样一个“图书馆”,现在竟成了王老师的办公室,夏天日晒闷,冬天寒风穿堂,
“哼,他们说王老师不好,可我一
也不相信!要不……要不一起问王老师去?”
“那我们能来这看老师吗?”
了解到吴雪班级里受过的“委屈”,知班主任
“偏袒”小锦宝“针对”自己女儿后,竟通过吴雪舅舅找上了学校校
,给学校送来一份“大礼”。
王益华带着小锦宝跑到教学楼后边的图书馆,冲坐在里面的王老师直接问。
可仅仅一天前,她还在属于一线教师队伍,是级教师……
其实称这破旧的小屋为图书馆,实在太过勉,
办公室走去。
小锦宝迫不及待地追问,可王益华只是嘟起嘴摇摇:“就是校
突然带这个人来,通知我们换老师。”
“没说为什么王老师不教我们了?”
“王老师,你为什么不教我们,是我们不听话惹你生气了吗?”
第一个条件,在新图书馆建成投用之前,图书馆的理员必须是王老师,
其名曰只相信王老师的职业能力。
这时,上课铃声响了起来。
其实王老师本来也不明白,为何学校突然给自己调岗,
我也想你们
可来人是当地首屈一指的吴家人!绝对能办到,再加上对王老师的调岗要求并非永久,图书馆一旦建成,王老师就能回到教学岗去。
其实校一开始并不想同意,但新图书馆的诱惑太大,这可不是那一间教室就打发的那
图书室,空有摆设,
可她只是一线教师,除了苦笑一声,服从上级安排外,还能些什么呢?
而是真正意义的图书馆,那可是整个省的学校都想有的设施啊!
“我……”王老师往日宏亮的嗓音竟变得有些沙哑:“你们没惹我生气,你们都是好孩……”
不等小锦宝回答,王益华拉起她的手就往教室外走……
她的好友,教导主任看不过去,私
悄悄告诉了她真相,
吴雪爸爸豪掷千金,要给学校捐建一座全新的图书馆,但有两个前提条件。
一夜之间从一线教学岗位调到图书
理员,理由竟然是“学校发展目标需要”。
王老师听得角泛起了泪
,她捋了捋小锦宝额前的碎发,心
涌起阵阵委屈,不知该怎么跟孩
们解释,这才只是第二天,后
的日
还
着呢……
“我也想你们,可……可这是学校的安排,老师没法改变……”