间卡的刚刚好，一张整洁净，字迹漂亮，让人一看就心生好的卷了上去。

    亦清清认为她已经的很完善了，信心满满。

    独木桥

    了教室，在外边的场上和小伙伴们汇合了。

    一见面几人就默契，相视一笑。

    显然第一科的题目让她们每个人都信心大增，基本上都是她们复习过的容，甚至还遇到了两个原题。

    不过她们并没有和周围的那些考生一样，迫不及待的答案。

    她们帝大考学习小组早就已经约定好，在考试没有结束前，不彼此答案了。

    这个时候对答案，只会影响后面的心态，得不偿失。

    所以他们只是互相笑一笑，表达她们旗开得胜的快乐，然后就打算离开县，去国营饭店大吃一顿，准备一场的考试了。

    不过和他们资料齐全，充分的备考比起来，很多考生就没有这么幸运了。

    报纸上正式公布恢复考之前，中央的相关会议就不断，有权势的家都提前知了消息。

    来自这些家的孩比普通的知青要提前一两个月知考即将恢复的苗，占据了有利优势。

    还有的乡位置在很偏远的地方的，可能还会因为信息不畅通，晚了一段时间才知，几乎没有什么复习时间。

    除此之外还有复习资料的获取难度比较。

    说实话，就数学这科，考试的难度比她在考技能教学模式中，数学老师一开始教的课程容要难多了。

    而她的老师还是南平县最好的老师。

    这个难度差异，不是老师的问题，而是教材的问题。

    考被取消的这十多年，教材容也较考恢复前有了不少删减，容更简单了。

    要不是亦清清新年礼包里的考预测卷的时候发现难度和自己学的有差异，去问老师，还不知这一变化。

    好在老教师们还是不错，在她的要求，给她讲了很多补充容，尽量达到了取消考前的课程标准。

    她的笔记，也是涵盖了这些知识的。

    可那些不到老版教材，又没有老师可以请教的知青们，准确把握到重难，复习到位的难度就更大了。