白晓帆扭问:“可能是我让的吗?她给我打电话问
时间的时候,我就说了不让她来,但她不肯,说如果不来,老夏又要不
兴。”
曲朗一乐
了声说:“什么时候他喜
搞形式主意了,我们之间还用得上这个吗?”
白晓帆忽然反应过来,说:“他是不是想让我和楠楠好好聊聊?”
曲朗不置可否地说:“可能吧。”
“谁知你们总搞什么鬼,我看你们俩个就是不正常。”白晓帆有些吃醋地说。
白晓帆特别关心他的去留问:“学习班到底有没有信?”
曲朗说:“我还真问田教授了,他没给我任何的回答,我就不能再问了,我一想也对,将近五十人的学习班,最多只能要两到三名,这竞争得多激烈呀!
不过呀,好像还真有这么一回事,你想,我问的时候,有,他有可能不说,但如果没有,他一定会否定我,从这看就应该有。
还有就是北京的赵勇也跟我说了这事,说明这个事不是空来风,不
怎么说吧,反正好好学是不同问题的,而且有些
的指标我也都完成了,理论方面的东西,我觉得班里比我
的几乎没有。”
曲朗对自己理论知识的学习特别的自信,如果有不自信的地方也就是能训练了,这了阵
,他正往这个方面加
,他想好了,自己不能在任何一个地方是短板,因为他与别人不一样。
夏一航曾经就跟他说过,他说他不在制
,这样调动起来会很麻烦,而其他人就不存在这件事,所以……
曲朗很有把握地说:“只要我把一切都到最好,留不留
就不是我说了算了,尽心尽力就好。”
白晓帆有矛盾,她当然希望曲朗有
一步的好的发展,也看
他现在是顾虑重重,工作室的工作他越来越觉得压力重重。
如果制
,从刑警
起,他还真有些不适应,如果真的能留
,那是最好不过的,但又有一个新的问题
现。
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