东晋太甯二年西元324年y历六月，连续约有七八天，青年皇帝司绍没在题名为华林园的御园现。本来在寒冬除外的、夏、秋三季，他每隔两三天就会选一个晴朗的午，到华林园来散散步。受禁的宋禕习惯了经常透过楼窗望见他走过楼，这几天却一直不见，竟使得宋禕到若有所失…

    宋禕暗自揣测：是否天气太了，皇上才甯愿待在y凉的室？不料，就在她怔怔神之际，她听见了h嬷嬷哑的嗓音：“喂！如果你今天想在午笛，可以，因为皇上远门了，要到月底才会回g0ng。皇后娘娘特准你在这些日随时笛，直到皇上回来为止。”

    “是！请h嬷嬷代为禀告，民nv叩谢皇后恩典！”宋禕柔声致谢，接着忍不住问：“请问皇上到哪儿去了？”

    “你问这个什麽？“h嬷嬷凶嚷：“这不关你的事！”

    “对不起！”宋禕连忙歉：“民nv不敢再多言了。”

    宋禕外表显示一付诚惶诚恐的模样，心却不太害怕。毕竟，从太甯元年西元323年秋算起，宋禕由h嬷嬷看守已有九个月了，已经看了h嬷嬷面恶心善。

    甚至，宋禕猜得来，皇后这项特许，必然起自於回应h嬷嬷的请求。h嬷嬷喜听宋禕笛。尽h嬷嬷从不针对宋禕奏的笛曲发任何言，宋禕却注意到了h嬷嬷每次沉浸於笛声中，而从鲁烦躁变成温和舒展的表。

    同样如沐风的神，曾在宋禕前王敦的朋友们脸上浮现。每当宋禕为王敦的家宴笛助兴，宾客们皆听得陶醉不已。表演完毕後，王敦面对如cha0佳评，总会夸宣称：“她的笛艺乃是绿珠启蒙的呀！她是绿珠弟弟的孩。”

    於是，宋禕原为绿珠弟的传说不胫而走。“弟”一词在晋朝有两意义，除了後人皆知的“学生”以外，亦可意指“弟弟的孩包括男nv”。但是，王敦的嘘导致当代众人皆误以为宋禕曾拜绿珠为师，反倒忽略了宋禕是绿珠的亲侄nv。难怪後世文人也不约而同，都把史家沈约在《俗说》之中所写的“绿珠弟”解释为“绿珠的学生”了。

    其实，绿珠倒果真曾有心教导侄nv禕禕笛。宋禕记得母亲说过：因为绿珠姑姑不能生育，所以把面貌肖似的侄nv当成了自己的传人，早在禕禕牙牙学语的时候，就雇用巧匠特制了一支特小号的笛，拿给小禕禕着玩，希望兴趣来。绿珠准备等小禕禕到五岁左右，就开始传授指法，循序渐…

    孰料，绿珠居然会等不到那一天！绿珠风华正茂的生命结束得太匆促！在她为石崇楼殉那个秋日，小禕禕足岁才两岁，尚无能力x1收绿珠姑姑的培训。

    人生记忆一般始於四五岁，但在四五岁之前，若有重大事件发生，亦有可能因过度刺激幼儿视觉，而留零碎又模糊的印象。这正是绿珠留在宋禕脑海中的一幅迷蒙景象———有一名绿衣nv，从楼上纵一！同时坠落的，还有纷纷如雨的金hse桂…

    这幅景象曾经多次化为宋禕童年的恶梦，一次又一次惊醒过她。虽然她早在五六岁时，就对母亲陈述了梦中的骇人场景，但直到她虚岁十岁那年，她母亲宋莲才告诉她：那个绿衣nv，就是你的绿珠姑姑…