“我?听到?了，你怼得好哦。”

    李煦笑眯眯凑到?他耳畔，说：“老早看他不了，天天闲得没事就在那指导人，他当自?己教?练啊？一爹味。”

    前方赵立在和王景谈，同时?神转，恰好停在柏延的方向。柏延听不见他说了什?么，只看到?王景，嘴翻动几。

    须臾，赵立朝他走?过来，说：“小柏，重在参与嘛，我?俩比一场？”

    柏延的球拍已然在手，他往前走?几步，：“好。”

    赵立是右撇?，正手不错，反手差意思。柏延见他还有?话要说，于是打断：“不早了赵哥，等着吃饭呢。”

    他右手不方便，发球的机会给了赵立。

    柏延狂练左手的成果显著，左手打来的球，旋转角度、方向略有?不同。赵立和常用右手的人打多了，乍然遇到?左手持拍者，一时半会儿有?反应不过来。

    像被打懵了。

    而柏延要的就是这效果。

    刘锐被叫去比赛了，李煦和陆意洲剩了来，在场外围观。

    柏延先前训练的时候李煦都不在场，他张着嘴，说：“赵立怎么敢的。”

    “他是不是以为柏延伤了手就不能打了？”

    陆意洲：“你待会儿可以问问本尊。”

    一局打来，柏延没让赵立拿一分。

    赵立面上抹不开，一方面觉得尴尬，一方面又不想让自?己太丢脸，撑着给自?己找场?：“开局，一盘哥可就不让你了。”

    柏延掀?扫他，低低“嗯”了一声?。

    打就打，说这么多废话嘛。

    赵立总归没忘了为运动员的基本素养，第二?局把被打得稀碎的脸面拾掇拾掇，勉捡起几分。

    暂时换成左手以后，柏延理各类球的能力提升不少，在各个方面也?有?了新的理解和悟。

    赵立算是他验证自?己那些悟的实验，柏延放开了打，哪怕有?些球没有?发挥好，第二?局依旧稳稳得被他拿。