他用一无言以对的表看着柏林。

    就好比现在，柏林跟他解释完之后，自己忍不住乐了：“我发现我刚刚这一番解释，就有冷笑话的意思。”

    “对了。”柏林想到刚刚忽略掉的一件事，“你说的预言，是什么意思？”

    他隐约觉这件事好像很重要，但对方没有明说，他不太理解。

的接班人。

    一气不能吃成胖，好在柏林中时有过一阵家教，有给中小学生上课的经验，西尔的知识储备在他看来，大概率还不如队友们认为五加五等于十的平，要先仔细想想怎么打基础。

    这个人是他见过最奇怪的人，神官古板虚伪，他们的笑慈悲中透着伪善，像一假面。而柏林的笑容是不需要费劲解读的，他就只是单纯很容易受到快乐。

    于是他闻言认真地考虑，突然很遗憾梦不能将现实里的东西带过来。不然可以打电话给林妈，帮忙把从小学到中全的教材都打包邮寄过来，再去书店买几《天利三十八》《五年考三年模拟》，保证西尔会过得非常充实，一附加大题就能帮他不知不觉消耗掉两个小时。

    柏林看着他，没有继续追问，而是顺着他的话题行了去：“唔。笑话的意思是，讲来会让人想笑的小故事。所以冷笑话的意思就是会让人觉不好笑的小故事，但因为过于不好笑，反而更好笑了的小故事。”

    诗词歌赋，天文地理，人文科学，生理化学哲学……嗯，夹带私货，再教西尔他们skye专辑里的每一首歌。

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    西尔不说话了。他继续咬了面包，看得他缺少跟他谈的经验，转移话题的方式很生：“你刚刚说的冷笑话，是什么意思？”

    西尔：“…………”

    他受到了鼓舞，虽然觉得自己好像受到了一pua。比如连续几次只1好度后，一次涨区区两，就会让柏林觉得前一亮。

    他说完试着伸去碰，果然很遗憾地碰不到。

    他甩甩脑袋将奇怪的画面抛去，心虚地咳了一声。

    他没有拒绝：“我们可以慢慢来，有太多可以讲的东西了。”

    柏林合理推测西尔喜听冷笑话，所以他弯起睛笑起来，心想这个简单：“这样吧，我次来多给你准备几个冷笑话，以后有我跟你一起聊天，你肯定会过得非常充实的！”

    尚未上岗的柏林老师联想了一某个画面：等以后教西尔他们团的歌，不知会是一幅什么景象。

    柏林需要时间备课，他答应来：“我需要时间准备一。”

    西尔：“我好像懂了。”

    柏林看到西尔的好度，这一次涨了两度。