他看了看，：“我画你吧。”

    “……”阮稚默了默，指向苏砚晞的?位置，“苏学画的?你，要不你画他吧？”

    她虽然喜江屿白，但暂时还没让她盲目。

    江屿白的?绘画平阮稚是知?的?，她实在不敢恭维。

    江屿白沉了，也行。

    毕竟他自己什么绘画平自己清楚，他这会?儿心底郁积着对?苏砚晞的?怨恨，拿他的?q版小?人?气?最合适不过。

    江屿白接过阮稚递来的?铅笔，三两便勾勒廓。他不像苏砚晞画画那般细致，也不像阮稚轻车熟路，他大刀阔斧地画一个q版小?人?，歪歪扭扭的?，和旁边几个致好看的?人?格格不。

    江屿白知?自己画得不好，但解气?，也满意。

    他问阮稚：“我画得怎么样？”

    阮稚看了?，扑哧一声笑了来：“好。”

    在阮稚的?记忆里，江屿白一直是“别人?家的?小?孩”。小?时候，岑女士对?女儿抱有厚望，希望把她培养成一位端庄典雅才华横溢的?淑女，为此，她不惜重金培养阮稚的?兴趣好。

    阮稚也是个好奇心重的?，什么钢琴小?提琴芭舞古典舞跆拳素描朗诵课外?班，她全都上过。她不仅自己上课，还要拉着江屿白一起?。

    奈何阮稚是个三分钟度，除了画画一直持，其他兴趣班没有一个能持一个学期的?。

    反倒是江屿白，在她的?带领，钢琴考了级，跆拳拿了黑带，就连朗诵都拿过全国的?奖项，是实打实的?“别人?家小?孩”。

    阮稚又恨又嫉妒，只有画画课让她挽回了颜面。

    江屿白哪儿哪儿都好，唯独画画没有一丁天?赋。他和阮稚一起?学了一个学期的?素描，每次都是作业完成得最积极主动的?那个，可一学期结束，老师委婉地告诉江妈妈，小?屿白有毕加索的?天?分在上，如果真想走这条路，假以时日，必能成为象派一颗冉冉新星。

    好在江屿白并不想走这条路，对?绘画也没什么兴趣，上完那学期课后便没再画画。老师和艺术界都不由地松了气?。

    即使到?了大学，他的?绘画平也只停留在小?学阶段。若是搁在往日，阮稚必定嘲笑他一番，可此时她看着江屿白那个小?学生平的?卡通人?，莫名觉得怪可的?。

    江屿白画完，帮阮稚上。上对?他来说要简单很多，毕竟只要不涂线就可以了。

    两人?都认真忙着手上的?事，谁也没说话。

    许久，江屿白最先打破沉默：“刚刚你和苏砚晞在聊什么？”