那村的环境……她一辈
都不想再踏
去第二次!
柯老师有些惊喜,“赵雪娴同学。”
她倒是不想为难这个漂亮又安静的孩。
不少人越发同起明倾城来。
失策了,还以为能让那乡佬丢个大脸,好让她认清自己的
份地位呢!
特别是英语较为薄弱的同学,是她名的对象。
“唔。”明倾城糊地应了一声。
住在明家那一周,她竟然没有发现!
四十五分钟一节课,很快就结束了。
柯老师讲课不快,重难
会讲得很仔细,唯一不讨学生喜
的地方,她喜
名让人回答问题。
叶棠去接江以宁的时候,她有跟着一起过去。
在黎北卿的指示,她拿
那
卷
,开始慢条斯理地写起来。
英语不太好,又刚好错的人,心
不约而同地加速起来。
明倾城没抬,手指
地
住试卷的一角。
“抱歉,我刚才在补卷,没有听,是哪一题?”
上她的课,就连重班的人都要打起十二分
神。
明倾城立即否认了这个想法。
刚才她就发现,班里有不少男生看江以宁的神都变了!
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恶狠狠地朝后瞪了江以宁一,赵雪娴开始仔细思考,该怎么把她踩回泥里,永远不能翻
的那
!
让那个乡佬抱住暮三爷的大
!
难,江以宁说的家,是她
山老林里的那个江家?
“家里给我请过英语老师。”
“第三理解,这题比较难,我们班也有不少人
错了……我先找位同学来念一
第一小题答案所在的段落。”
“老师,我觉得这题由江以宁同学来回题比较好,据韩老师说,她分班测试很好,但好到什么程度,我们都不知
。”
看看,只要有资源,乡来的又怎么样?
这些天明家的传闻纷飞,她也略有耳闻。
柯老师微蹙起眉,目光意识看向那个女孩。
是她都不到的
畅。
此刻,她心里的震惊程度比谁都来得大。
怎么可能!
这时,一只手举了起来。
没想到反而让她了把脸!
这个乡佬!?
卷在班
周明海帮江以宁拿回来的教材里,但她没有
。
课后,赵雪娴难以置信地转过
,“倾城,舅舅还给那乡
佬请家教了?”
卷不难,第一面全是选择题,江以宁
得很快,神
专注。
这份卷是暑假作业,江以宁刚转过来第二天,没也是正常的,柯老师没在意。
赵雪娴这话,倒是得到班里不少人的附和。
怪不得她能考重
班!
就在班里呼声越来越大时,江以宁慢悠悠地站了起来。
明承康是说过要给江以宁请家教,但这件事早就不了了之。
明家是有钱人家,会给孩请家教并不奇怪,没有人对此有怀疑。
嘉德已经赶完了课本的度,上课大多以试卷的难题错题为主。
上午第一节是英语课。
柯老师惊喜地问:“你的语很不错,是特意训练过吗?”
但,所有人对于江以宁飞上枝当凤凰的
慨就更
了。
孩还小,没有选择家
环境的权利。
正准备看江以宁丑的赵雪娴,
一秒就听到女孩说
清晰
利的英语。
“第三理解,你试试念一
第二段落?”
英语课也不例外,讲的是暑期作业的卷。
江以宁,拿起卷
,找到第三
理解。
一样可以培养成英!
毕竟,资源是有限的。
“对啊,柯老师,我们都想知,江同学的程度到哪里?”
柯老师放卷
,目光扫过教室里。
任课老师是一个三十来岁的严肃女,姓柯。