跟我们更好。怎么着，现在让你学大人的文字，你还不乐意了？”

    虽然年纪都差不多，但老祭司的地位可不同。这眉一立，恒叔木梁几个就都不说话了。

    他们这些年级大威望的都不说话了，底人更不敢吭声，默默打开平板，老祭司再一人发一本书，很是欣地说：“这可是大人苦心费神给咱们编的启蒙书，你们都给我用心学！”

    恒叔拿着那本书，首先就很好，封面就是他们营地大门，还有两亩田，一群人的剪影，看着熟悉极了，登时便将忐忑去了一半。

    白欣哎呀一声叫起来：“我记着这图，这不是当初咱回家时场景吗？”

    这众人一看，别说，还真是，上面黑的剪影虽然看不清楚容貌，但是这上百人相聚的场面，可不就是当初他们回家时的模样？

    乖乖，这可不得了啊，他们居然还上书本封面了？

    一群人登时觉这本书的分量不一样了，再看上面，用汉语和他们的语言分别写了两行字：门阶段学习。

    虽然看不懂汉语，但自己的文字一些人却是知的，面还有编修，就写了沈延年和老祭司。

    其实沈延年不大想领这功劳，这书更多是地球教育专家给来的，本土的文化跟参考了老祭司和之前的典籍，说该署名他们，只是怕引起不必要的麻烦，所以只能这样。

    饶是如此，这些日一直被“沈延年”三个字环绕的众人一就认了上面方方正正的三个宋字。

    沈延年！

    这时代，读书是一件很奢侈的事，资的匮乏让书籍成本十分昂，这样一本书，得值多少钱啊？

    再翻开书本页，开始的几章就是拼音。

    哪怕是地球，拼音的现也让学习文字变得轻松了数倍，这样的好东西，自然不能少。后面的文字都有汉-本土两文字对照，还有拼音标注，这是考虑到这边的人文化结。

    虽然说大家其实本质同宗同源，但几千年两个世界相隔，早已发展来不同的文化，沈延年不觉得一味只宣扬汉文化而对白烨他们的本土文化弃若敝履是什么好选择，没人喜被一直说自己的东西怎么怎么不好，哪怕你确实有恩于人。

    外五项原则，开就是互相尊重，那就从尊重彼此的文化开始吧。