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    一节课四十分钟，电影将近两个小时，一个自习课本看不完。听着课铃薛航行依依不舍地把平板还回去，“老师，以后我作业全对的话可以再看电影吗？就十分钟也行。”

    他挨完坐在板凳上一把鼻涕一把泪地写昨天的作业。白琼就在旁边看着他写，他连笔都要斟酌好久，等写完要回看白琼反应，白琼不回告诉他有没有错，只是让他继续写。

    “什么电影？”白琼问。

    “……”

 白琼让她回教室后把薛航行叫来面前。薛航行刚站好就认错，想早离开。

    白琼一直以为育课不在场活动就是在教室自习，没想到会给同学放电影。

    他在数学作业上画满了小仔，成功撑在凳上撅起被打哭。

    他拿着板凳和一大叠数学作业回去时，班里的人以为他帮老师改作业去了。沈看着同桌回来，“老师真看重你，天天叫你去办公室。”

    但到了最后他忘了自己为什么要买这个戒尺，只记得有一年一盏明灯在自己前。

    一直到了学期末，薛航行在办公室写作业，学期末他表现得再好也不会得到一集动漫。他问白琼：“老师，学期您还会教我吗？”

    “不知，但是雨不能上育课时，育老师都会给我们放电影。”薛航行可怜：“每次班里看完电影都会讨论好久，我都不知他们在讲什么。”

    他很守规矩，白琼给他立的规矩他都会认真完成，好比上课不走神，挨打时要摆好姿势。但在白琼看不到的地方，比如让他回家写作业，他的心总会跟着动画片带走。

    白琼在班里的恐怖值＋10086。

    等写完白琼把他错的题全都讲了一遍，又给他了新的题。

    他再也没有见过白老师，他学会认真听课也学会认真完成作业，他偷偷买了一把戒尺藏在房间的柜里锁着。

    薛航行午特别得意地离开教室去了办公室，白琼在网上找了几个电影，最后评分推荐找了熊没大电影给他看。

    “你要是这些题都对了，午自习课你过来我给你放电影。”白琼。

    白琼并没有答应他，但平板载了动漫，一集就十几分钟，等薛航行表现好的时候给他看一集。

    白琼没有给予回应。

    薛航行小小的虚荣心被填满，不自禁地炫耀：“今天午自习课白老师答应给我看电影，给我一个人哦。”

    “我想看电影。”薛航行看着前题目，嘟嘴。

    等到五年级回到学校，他去办公室找白琼，白琼不在办公室里，那封信不见踪影而那朵月季已经枯萎，原封不动地摆在那。

    没有人知为什么一向没心没肺的薛航行红着从办公室回来。从前多少老师把薛航行叫去喝茶都没有成效，薛航行都是嬉笑脸来。

    从这天后，每天最后一节自习课他都被叫到办公室写作业背公式，背不好就要被戒尺。

    “真的吗！”薛航行觉得也不疼了，埋钻研题目，看着白琼的红笔打一个大勾，他开心得起来。

    薛航行不会说自己在办公室被打回来还得借沈的数学书抄被撕来的那两页十遍，还得把画画上。

    等学期末的最后一天，他偷偷闯白琼办公室，把他写好的信和他在整个校园绿化带里找到的最好看的月季一起放在桌上。

    到后面因为雨育课只能在教室行，他也被叫去办公室，白琼当场批改他昨天的数学作业。

    薛航行很害怕被打，办公室关着门，也没有扒他的，可走廊上跑来跑去的人会不会听见他老师打呢？

    薛航行有失望，“可是我喜老师您，您要是一直教我们就好了。”

    信里是他好的期待——“白老师，我喜您，希望学期您还是我的数学老师。”

    “这两只青蛙是用数学书折的？”

    “不一定，听学校安排。”白琼。

    “真的？白老师对你真好，我也想看。”沈。