冬游历来是一学生最期待的活动，学生和老师们一起去郊区烧烤，举办篝火晚会。不像艺术节t育节，需要自己力，学生们在这个时候可以完全放松，自在地玩耍。

    大上方天意和陈越坐在一起，他叽叽喳喳和周围的人说个不停，突然间又举起手机大喊，“太好了，这次活动李老师也会来。”

    陈越撇了一他的手机，是和李旻的聊天界面；突然间觉得这人真吵，掏耳机上，开启了生人勿扰模式。

    到了营地，大家成群围坐在篝火边，陈越用视线搜寻了一圈，没有看到李旻的影。又觉得自己好奇怪，无关要的人，她什么呢。

    无关要，这几乎是陈越用来评价边绝大多数人的一个词，他对人际上的事知度很弱，也很被动，和别人相难会b自己更合适吗更快乐？不过于礼貌和教养，他也不想伤害别人，面对别人建联的邀请时，陈越回复得总是得t又贴心。

    篝火晚会自然也不是他喜的活动，在人群中坐了会儿和大家一一寒暄后，陈越自顾自走向假山群中。

    此刻李旻正在速上，将nv儿送回母亲家再开车去追大队的她用尽了毕生所学的见cha针超车技术，压着超速线一路疾驰，等赶到现场时，众人正在快地着兔舞。

    来得早不如来得巧。李旻是个课上课分得很清楚的人，课上严肃，课喜和学生打成一片，她很自然地人群中，找到化学组的同学们一起起来。

    蹦跶了几圈后，上微微汗，李旻担心汗太多凉风一要冒，就离开嬉闹的人群，坐在一边。方天意也跟了过来，怕她一个人无聊，有一搭没一搭和她聊着天。

    “哦对了，陈越一个人跑到假山那边去了，老师你要不要去看看能不能把他抓回来。”他有意撺掇，是为了看看平时冷的学神起兔舞是什么样。

    我能抓得动他？李旻心中翻了个白，但又不能在学生面前落了面，只应承来。

    走到重重叠叠的石堆里，果然看到陈越一个人慢慢踱步，月光的影被拉得很，显得有些落寞。

    “怎么不去和他们一块玩儿？”想到自己过来的主要任务，还是主动打破了这片宁静。

    陈越回过，看清来人，停脚步等她走近。“太吵了，吵得人疼，所以过来散散步。”

    “你是不是不喜和人相？”一就是尖锐的问题，她隐隐觉今天两人间的对话在逐渐朝不受控的方向发展。

    “没有不喜。”陈越叹了气，继续说，“只是相久了就会累，累了总要回避一。”

    “也包括对我，是吗？”李旻问得直接，不给他留任何糊过去的余地。

    陈越没有说话，李旻却知，此刻沉默就是最好的答案。

    陈越的教养让他说不自己想回避老师这话，但也不想说谎，所以他选择不说。

    “那你就是无差别地不想理睬边每一个人咯。”这不是一个老师应该对学生说的话，她知，但她今天就是忍不住，想看他被自己戳穿心思的样，想激怒他。

    陈越开解释，告诉李旻和人说话打对他来说是一件极其消耗jg力的事，与其在疲惫状态回应得不够及时让人觉得不礼貌，不如主动躲起来，暂时先缓一缓；不是主观上不理他们。