难不成齐月是那个莫名其妙的老师带大的？齐被自己的想法吓了一。洗手间传来冲洗的声音，想必是齐月正在洗碗，碗筷碰撞发不小的声响，齐有些担心自己的泡面碗别就这么嗝了。他耐心坐在床边等了会儿，过了很久，齐月才拿着两个洗净的碗回来。他将碗放在齐的桌上晾，又将桌面认真了，才重新坐回椅上，对着齐认真问：“现在怎么办，我修不好。”“没有模是很难修好的，没关系。”齐月微的手掌在膝盖上了问：“那……那范墨怎么办？”齐y：“我再去给他搞一个。”“不是球拍的问题。”见齐不解地抬看他，齐月咽了继续，“他还愿意继续跟我朋友吗？”齐一就心了，心之后又有那么一一骄傲的绪。他原本以为齐月还跟以前一样，于发现问题，解决问题这单线程的事件理系统，现在看来，他开始逐渐在事件中找到了社属。球拍被自己坏是事件，但除了球拍以外，原本对他而言费解的社容开始探脑袋，对着齐月挥手致意。可能对于现在的齐月来说，失去友谊已经成了一件不好的事，但他还无法掌握好这个所谓的“失去”的度。他知范墨生气，这个生气的度不过是两个可的小孩闹了变扭，但在齐月的里，这可能就是范墨跟他绝的理由。想到绝这幼稚的单词，齐不由在心里对自己笑了笑，跟齐月在一起的时候，他脑里时不时总会冒一幼儿园老师哄孩的场景。齐放球拍，拍了拍自己边的位置，示意齐月坐到自己边来：“别担心，他不会因为这件事就不跟你朋友的。他只是有些生气，可能也有些害怕。”齐月坐到他的边，pi是齐柔的床铺。他回想着范墨之前对自己的态度，还有跟陆延之前在游泳馆的对话，觉得不无理。他搓了搓手，解释：“我，我不太好控制自己。”“是的，陆延跟我说过。”齐月，发现自己已经没有其他东西要解释了，剩的只能明天再给小灯泡一次歉，然后等着他慢慢原谅自己。他有些尴尬地坐在齐旁边，理智告诉他事件完成，应该退副本，但上，他很喜跟齐这样并排坐着的觉，他希望能够再留一。况且，齐也没有赶自己走的意思，多赖一会儿，应该也没什么。他自我安着，但又有些张地坐得笔直。

    齐看了他的侧脸，想到小灯泡说的，一个向导要理解哨兵，为什么非要靠猜，现在宿舍里只有他们两个，正是一个好机会。他伍多年，给无数哨兵过向导，但他对齐月半是好奇的态度也让他有些张。他气息略弱地开：“齐月，