警察问了方言一些学校里的况,又跟他要了班级里跟陈建还有李静关系好的同学还有家
的电话。
方言尽量安抚她的绪,慢慢问:“李静是什么时候不见的?报警了吗?您现在在哪里,我现在过去找您。”
“班主任是吗?”一个穿製服的民警衝方言招招手,“班主任过来一,我们已经在调监控了,还需要问你一些
况。”
方言在门就听到了,大步迈上台阶跑
去:“我,我就是孩
班主任。”
方言急匆匆了门,姥姥听到声音披着衣服
来看:“言言怎么了?”
方言在学校里能看来两个人走得很近,他也观察了一段时间,但俩孩
在学校里只是互相给对方补习,陈建英语不好,李静帮他补英语,李静数学不好,陈建帮他补数学,他们的成绩没有
反而提
了不少,偶尔会一起去
堂吃饭,一起回宿舍,但从没
过
格的事。
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女人很激动,又说了很多话都是前言不搭后语,一边哭一边指责。
派所里两个学生的家
还在吵,李静妈妈声嘶力竭,
咙已经哑了:“陈建到底在哪里,你儿
到底把我女儿拐到哪里去了?”
旁边的女警立刻过来拉开李静妈妈,把她单独带到旁边的座位上问话,又给她倒了杯。
姥姥让方言回屋把外穿上,方言看到手机里叫的车到了,他秋衣外面还
了件棉睡衣,说了句不冷就往巷
跑。
方言穿的衣服薄,胳膊被女人的指甲掐得生疼,但他忍着,拍拍李静妈妈的胳膊说先找孩
要
。
方言在来派所的路上,已经给班里几个跟陈建关系好的孩
打了电话,但没人知
他们的行踪。
“李静是今天晚上不见的,我正在去派所路上。”
方言,跟着民警往报警前台那边走,李静妈妈看到了方言,上来就抓着他胳膊:“我要去教育局投诉你,你到底是怎么
班主任的,这么不负责任还
什么老师,孩
早恋为什么不跟我们家
说,为什么不说?”
民警也在旁边劝:“家的心
我们能理解,但你们先别吵了,把跟孩
关系好的同学,还有班主任的电话先给我们。”
李静妈妈还在哭喊:“我女儿从小就乖巧懂事,什么都听我的,她是被你儿拐跑的。”
陈建爸妈让她先冷静一:“孩
不见了我们也着急,但是这样吵来吵去解决不了问题,先让警察同志查一查监控。”
陈建跟李静两个孩成绩一直都很好,陈建是数学课代表,李静是英语课代表,期末考试两个孩
的成绩也都在全年级前十。
方言来不及解释,一边叫车一边说班里的孩了
事,他要去派
所看看。