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便难免作生
别的念
来。倒不如多找些忙活来
,兴许能忘了那糟心事。如此便应
了。
再隔了有三五日,翰林便如约去了讲学的那一
府院。
了轿
,先叫几个小厮引着
了正厅,随後便有一监院领了几个学生来请见。程玉笙略微一瞥,见都是得
的模样,心里
稍有几分满意。那几学生也忙恭恭敬敬行了礼,一一报了名字,算是拜过。而後便由那监院领着,众人齐穿过一个
园,
了府
另一侧的学堂里
。
待各人
了座,翰林也不多作寒暄,直便翻开书册,讲起文章来。如此半晌,言者彬彬,受者乾乾,一时间院
只闻书声,不见他事也。
却说那程玉笙本不是多话的人,讲了约半个时辰,已是有些乏了,便将书合了放在一旁案上,打发学生从方才讲的那段中拟
一个题目,自个儿则坐到一旁端起了茶盏来。呷了半
,却又嫌那茶
有些凉,唤了小厮去沏新的。不多一会儿人便回来了。程玉笙正低
翻书,只抬手将茶盏往前推了一推。那人却不来倒
,只杵在前
不动。程玉笙觉了不对,再瞅
前那锦缎的衣襟,绝不是小厮的行
;这才放
了书去瞧人。这一抬
,却是心
一惊,竟有副再不愿见着的嘴脸摆在了跟前。就见那人拱手行了一礼,嬉
笑脸
:“学生何连玺来迟,望老师见谅。”
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LZ把所有诗词都看了一遍,大家可真好
致……
LZ羞愧地
回来了……
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第十回(上)
程玉笙见了他,不由是气得抓
了茶碗,手指尖儿都泛白了。好在那何连玺并不多说,自便走去了最後
,挨了一个墙角来坐
,一副气定神闲的讨打模样。您若要问今回这何老板怎找上门来的?这可容易,不过又是从郑生那儿打听得了消息,而後使钱通了门路,同那些个监生一
听讲罢了。
此时有他在後
坐着,前边那翰林自也不得踏实;才坐了不多一会儿,就叫那浪
瞅得有如芒刺在背,手脚也不知如何摆放了。如此又怕人瞧
端倪,只得
作个镇定态度,拿了书站起
儿,一一评
起学生方才拟的题目来。却说那何连玺一见他那正经模样,心里
更似有
掸
撩拨,
个不住,恨不能将人那一
面衣裳全剥了去才好。他这忍上一阵,又觉那
愈挠愈烈,索
便开了
朝前
:“学生有事求教,请老师借一步说话。”边上几个监生见他无礼,皆面带不悦;那翰林更是凉声
:“何须移步,且问便是。”何连玺却未答话,只打袖中掏
一张叠得四四方方的纸来,笑
:“学生写了一样文章,怕有不妥之
,叫人落得把柄;还请老师与我私
来瞧。”程玉笙一瞧那纸,心中已
了糟糕,想来必不是甚麽好东西。又见何连玺作势要打开,只得咬牙
:“既然如此,便
去看罢。”言罢
代了其余众人修改题目,而後瞧也不瞧那浪
,迳自
门去了。何连玺见要得逞,心中已有几分得意,信步跟了前去。
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