课、一对五的小组课和一对十的集课，三位的况我之前也大致了解了，接来我会先为将各位分给我们这里的专业老师，你们跟在他们后一些辅助就好，不过我要事先说明一，我们这里的每位老师都很专业，他们在每堂课之前都会针对孩的况作针对的对待，有些事并不像各位看到的那么简单，有时候你可能会因为他们的一些‘不好’的行为有些疑问，你可以先试着和老师沟通，再作判断。”校说完这些后，这才领着程柒等人再次回到了教室区。

    孙立超被校安排了一间智力缺陷孩所在的蒙台梭利教室，王楚则被安排了正在上奥尔夫音乐课的有缺陷的残疾儿童那里。

    作为最后一人，程柒跟在校的后，来到了一间教室，教室里的孩并不是像之前两位主持人的班级那孩状况划分的，这里的孩年龄分差很大，小的才四岁左右的样，大的看起来都得有十岁左右了，从外表来判断，这里的孩有些是存在智力缺陷的，有些则是有问题，畸形、痪、听力障碍等等。

    校是一位四十左右岁的女，笑起来很知，她先是怜的看了一教师里的孩，这才看向程柒，“这里的孩有的是刚学没多久的，有是已经在我们这里学习好几年了，我们学校的教师一致认为，这些孩在绘画方面都有一定的天赋，可你也知，从事特殊教育这个职业的老师，有可能会一些简单的绘画，可再专业的我们就不行了，昨天接到节目组的电话确定程柒老师你选择了我们特教学校后，我们全校的老师都十分的兴，大家连夜将孩的况们汇总了一些，将这些我们认为很有绘画方面天赋的孩集中起来，想要让程柒老师你帮忙看一他们在这方面是不是真的很有天赋，这天赋能不能支撑着他们成年之后的生计。”

    一直不放心跟过来的常导显然也没想到校会这么说，一时间都愣住了，第一反应就是看向程柒，跟拍的摄像老师也意识的将镜对准了程柒。

    只见程柒从教室的窗向里面看去，照顾到这些孩普遍年龄的原因，教室里铺着厚厚的垫，孩们都是席地坐在地上，每个人面前都是一个颜鲜艳的小桌，虽然桌摆放的歪七八扭的，可是每个孩都十分珍惜的用手上的画笔在纸上勾勒着，班级里大概八九个孩，两个老师。

    老师在教师里走来走去，不时的蹲坐来和孩，而不论什么时候，两位老师都会确保有一个人是在观察着所有孩的。

    “他们都很喜画画。”程柒轻声的说。

    一直偷偷关注程柒表和神的校在心底松了一气，虽然已经过测试，测试结果节目组也发给了她，但她还是很担心来的这几位艺人会对这些与众不同的孩鄙夷的表，还好这事并没有发生。