如果今天什麽事都没有发生,现在我们大概已经在活动中心看社团成发表演了吧?但此刻的我们却被迫待在教室,哪里都不能去。
我坐在座位上不断转看往教室的各个角落,却只看见班上人手一机,正大光明的违反校规。
明明手机是要到学务
的……
我看着我们班彻彻底底成为网咖,心中的天使与恶也近乎同时
现,在自命清
的同时,却又
到羡慕。
「欸,我今天没有带行动充,因为午本来不是那个成果发表会吗?我以为今天都玩不到手机,结果现在莫名其妙多两节可以玩。」我看着罗忠昊和兄弟们分享喜悦,不晓得这份喜悦是不是正确的。
现在班上就像一碗汤圆一样,一区一区的分得很清楚,好友一起看社群、一起打电玩。我一个人看着此番景,对他们的行为实在是
到难以置信。
为什麽他们可以这麽快就不在意了?
这样是正确的吗?
随着时间逝,我也开始
觉到自己已经坐不太住了,为了让自己在不违规的
况
不
到无聊,我把歪脑经动到了导师桌上那台没人使用的电脑,挣扎许久终於
定决心从座位上起
。
与此同时,我角瞄到徐心瑀也从座位起
,朝我走了过来。
她是不是要跟我说什麽?
思考了一,我决定先将玩心搁置,用手指指向教室後方的洗手台,示意她在那里聊。
我们经常互相分享自己所编写的故事,畅聊剧、设定,彼此给予想法与建议,她的故事对我来说,理解起来有
难度,风格上完全与我不同,人
众多、世界观庞大虽然能使故事变得丰富,但由於要素过多,常常让我听到失神。
而今天的故事容也依旧让我的大脑完全停摆,於是我途中回座位拿了一张空白纸,建议徐心瑀把人
关系图画在纸上。可惜的是关系图只能简化一
份资讯,当她说到角se的
,我只能指着一旁的窗
要求她实际b给我看。
虽然这就是我们平常的互动方式,但就连我自己也发现今天的我似乎相较平常话又多了一些,而我自己也很清楚这都是为了转移注意力。
就在我们聊得起劲时,透过窗我看见梁雯涵从自己的座位起
,往我们这里走过来,她一过来便倚靠在一旁的窗框,接着向我们问
:「你们在g嘛?」
「她在和我说她的故事。」我指着徐心瑀回答。
徐心瑀见状便快速的开始和梁雯涵讲解前提要,告一段落後只见她
了
,示意徐心瑀再继续讲
去。在这段期间,教室窗外时不时会有老师和警察走过,每看见一次,我的心脏就会
一次。
嘟——嘟——
就在此时,班电话响起,全班原本吵杂的声音转瞬间转化为寂静,就连一起打电玩的那一批人也是。徐心瑀、梁雯涵和我也和班上其他人一样,顺着声音往班导的方向看去。
「请有看到,有目睹整个事件的同学楼去活动中心集合。」班导复诵了一遍电话
的讯息。
「我要去吗?」张傅栩问
。
「要,有看到的都要去。」
此时,梁雯涵转过来问我们:「我只看到
要去吗?」
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