余依依想着她能推开桌椅，说不定也能开门，然而她和唐小哥都试了试，门丝毫不动。而这时，讲台上的凶狠男人，把砍得四分五裂的学生像扔垃圾一般扔到一边，然后从讲台上走来。他走到桌椅堆成的屏障前，也不伸手推桌椅，只扬起砍刀不断地往桌椅上砍。砰砰砰，一刀刀砍得又重又响，像是敲击在人的心，让人心里发慌。学生们和严全都惊叫起来。余依依突然想起之前在杂间看到的破旧桌椅，那些桌椅上也有很明显的砍痕。原本因为桌椅里藏着老师的尸，学生和老师之间又明显有很的矛盾，她还以为那砍痕是学生来的。现在看，她显然猜错了。前的这个凶狠男人，应该才是罪魁祸首。他砍着桌椅，很快就砍散架了一个桌，桌后的那个学生就了来，他伸手一抓，就把学生提了去。他拧着学生回到讲台，又准备开始之前砍人的动作。余依依很想什么，只是在这个幻境中，她能的实在太少。她想了想，调借书卡虚拟面板，心想也许新刷新的任务能给她一提醒。如她所想，任务四刷新了。【阅读任务：4儿童乐园的儿童并不是真的无忧无虑，因为有一个大的影笼罩着他们。帮儿童们解决那个笼罩他们的影，还他们一个真正无忧无虑的儿童乐园。】余依依：“……”任务描述太模糊了，‘大影’指的是人还是什么不好的回忆也没一提示。余依依收起面板，看向角落里惊惧的学生，又看看还在不依不饶朝空气攻击的09和18，难掩愤怒的03和10。她觉得凶狠男人多半就是他们心里的影，就算不是，至少也和‘大影’有关。如果现在幻境里发生的事曾今真的发生过，那对任何学生难说，绝对是极大的心理影。“老师，你去把门打开吧。”“我想去，不想躲在这里了。好可怕。”……学生们又开始请求严全开门，严全绷着脸，不再回话，态度写明了拒绝。余依依想了想，和唐小哥低声了一会儿，决定使一小手段，推他一把。她先提醒03和10不等会儿她说了什么都不要嘴，然后和唐小哥站到教室门附近。余依依喊：“手工老师、手工老师，你在教室里吗？我和语文老师在这里。”

    “余……术老师，我在！”严全整个人神一震，扬声喊，“你们快来救我，教室里有个杀人狂，我快被吓死了。”余依依沉默着，故作犹豫的样。严全慌忙：“你们别走！只要你们肯救我，我愿意告诉你们很关键的线索，我还能告诉你们一个很重要的秘密。救我，求你们了！”余依依便推门、敲门，试着了一些动静：“怎么回事，这门打不开啊？是不是里面反锁了？你过来把门打开，我们来帮你。”“不，我不过去！”严全条件反就拒绝，又觉得自己态度不好，解释，“我过去会很危险。”余依依无奈：“那我们也有心无力了，我们打不开门，不去。”严全迟疑了一会儿，问：“你们手上有没有什么武？”“有啊，”余依依胡扯，“我找到一个威力很大的电，唐……语文老师找了一个开山斧，要不是有武，我们才不会冒险从杀人狂手里救你。”严全看了看讲台上的况，咬牙：“好，我来开门。我说开始之后，五六秒后就能把门打开，门一开，你们立刻来救我！”“行。但你记得，我们救了你之后，你要告诉我们线索和秘密。”她越是调，严全越觉得心安。“可以，我会说话算话。” 19 儿童乐园 你说我加你们三，能不能打赢……严全看讲台上的凶狠男人没有注意到角落这边，小心翼翼地将桌椅挪开。他呼气，朝外大喊一声：“我来了！”喊完，嗖地就朝门冲了过去，几秒钟时间就冲到门边，他随手将门一推，门就开了。他没有任何犹豫，立刻就了门。门并没有余依依和唐小哥，只有曾枯荣和何雁飞。严全张着嘴正准备说什么，看到他们俩，面变了几变，有些忐忑地问：“你们刚才就站在外面？余依依和唐小哥他们呢？”何雁飞说：“谁知他们俩去哪了，他们的寝室都没人。”严全还想问什么，教室里的学生们已经争先恐后地跑了来，都是一副惊惧的模样。曾枯荣问：“里面发生什么了？我们就是听到你……你们的惊叫声才离开寝室的。只是不知为什么，这门我们一直推不开，没办法到教室。”严全看到学生们跑来，想起屋还有一个杀人狂，慌忙地回看，结果回一看，竟发现教室里平平静静，桌椅都摆放得十分整齐，和他前一分钟看到的是完全不同的景。他瞬间哑，不知说什么。难刚才他经历的都只是幻觉？不，他摸了摸自己手臂上被飞溅的木屑划上的伤，伤是真实的，疼痛也是真实的，刚才的恐怖经历不是幻觉。≈lt;a href=”≈lt;a href=≈ot;/zuozhe/piyhtl≈ot; tart=≈ot;_bnk≈ot;≈gt;/zuozhe/piyhtl≈lt;/a≈gt;” title=”落笔成妖” tart=”_bnk”≈gt;落笔成妖