对于这一范悔和裴玉倒反应很快：“你之前举报孙老师私补课，你们结仇了！”“有理。”洛天摊手，“那就投我吧，可以对着镜把你们的推理说一遍了。”没人说话，因为大家都知这个逻辑本说不通。其实，现在在场的几个玩家中，洛天是凶手的可能是最低的，如果再考虑到场外因素，那就更不太可能是洛天了。理由很简单，他是一个节目组原本计划在门卫就会被“退学”的小丑角，即就是说后续的剧不有没有他都会自然发生，换言之，他的这条剧线必然不会多么重要。试想，如果洛天是真凶，但没能在门拿对校证来，岂不是后续剧都无法发展了？所有人都想到了这一层，于是面面相觑。“那么，既然大家目前都没有什么线索，我提议不如我们每一个人都再说一遍自己的时间线，然后各自去搜证？”洛天建议，率先开始自我介绍，“我的时间线最简单不过，大概午五到学校门，然后在门和门卫大约拉扯了十五分钟，校后又在教学楼和墨星、裴玉对话五分钟左右，之后我们三个一起来到502教室等了老师半个小时左右，最后我来到教师休息室发现案发现场，大约是六左右呢，你们呢？”队里其他几个人似乎不太适应言辞如此犀利的洛天，一时没有说话。唯一的女嘉宾很给“面”，立刻开始说起了自己的时间线：“我是三来的，我来的时候大家都已经到了，于是我们一起上了两个小时左右的课，大概四五十的时候，老师说休息半个小时，于是我们几个在教室写作业，过了一会，墨星和裴玉楼了，我和范悔两个人有一题目不会，就去教师休息室找孙老师，可是孙老师没在，我们等了一会他还没回来，于是我们只好回到教室，过了一会你们几个就一起上来了。”范悔：“对，我们两个是完全一起行动的，可以相互佐证。”洛天目光淡然看向墨星和裴玉。裴玉像被冒犯到了，立刻炸：“不是某个人来迟，我们两个需要去找他？”“唔……要这么说，你们和我关系还不错。”洛天语气毫无起伏地评价。看裴玉又想反驳什么，洛天转向问：“所以，在我回到教室之前，你们四个都只离开过教室一次？”想了想，摇了摇：“不是。”范悔似乎也想起了“台本”上的什么设定，积极表现：“也没有，老师课后，我们四个人都单独离开过教室的。”洛天：“什么？”也许是洛天问询的语气太过自然，范悔意识从善如回答：“好像不是上厕所就是接呗，这里还能什么？”洛天不置可否：“那你记得你们四个人去的顺序吗？”范悔一愣：“这谁记得啊！”刚刚耳机里播送的他的剧线，说几个人去时候都是一带而过的，显然这里本不是重……再说，谁先谁后这本就不重要吧？“喂，你这个最后才来的，有什么资格在这里问来问去……”范悔刚想习惯怼洛天几句，作为常驻嘉宾，很有地话说：“我依稀记得去的顺序是墨星、裴玉、范悔和我，可以肯定的就是大家确实都单独去过一次。”洛天，他心里差不多有一眉目了。

    只是他不明白的是——为什么？这个世界上，无论发生什么事，都有动机，再莫名其妙的原因也是原因。究竟为什么？所谓的推理，一定是据已知的信息，展开联想，去寻找隐藏在已知信息之的未知信息。所以刚刚有什么被他忽视的线索吗？洛天转向裴玉：“你们是为什么讨厌我？”裴玉嗤笑一声，大约是“讨厌你还需要理由”的意味。还没等他说什么，墨星比裴玉要成熟得多，打断了裴玉的个人绪，解释：“因为上一次我们补课，你去教务告发孙老师，我们当然不会喜你。”洛天，却觉得这个设定有些许说不来的奇怪。人的社会中行为的基本原理就是——基于利益。也就是说，任何人都是于某利益在社会行为中行决策。孙老师免费为他们补课，洛天是得益方，他没有丝毫的利益受损，为什么费力不讨好地去举报？故事里的“洛天”这么究竟有何用意？据程，几个人分散开寻找线索，洛天当即找到。显而易见，是几个人当中，最能正常和他行对话的人。“今天一午，你有遇到什么可疑的人或者事吗？”想了想：“觉上……好像没什么特别的事。”“那之前呢？”一愣：“什么之前？”洛天：“我们的学习小组应该还有一位女生……是吗？”神一暗：“对的，她叫小草。”“她为什么今天没有来？”“她生病了，大家不是都知吗？”洛天，又回到了案发现场。