“但是弟弟死后,他哭了几日,竟就这么平淡地过去了。在我的追问之,他说弟弟对他有恩,他却对弟弟无意。他说人自由后才能谈
,他在哪里都是
隶,因此从没在谁那里
会过
。”
“如今我老了,得了老年痴呆,只能记得些年轻时发生的事。过去的人鬼影般地在我面前晃,使我分不清哪些是现实哪些是梦境。到了晚年,这世上科学盛行,再没人信神
之说。我写的书,常有人问我是真是假,几分真几分假。无论我如何辩解,也总有人要我拿
证据给他看,叫老
如何拿得
来。我经历过的怪事太多,终究都是报应。不说也罢,不说也罢……”
幼儿园屋的彩钢板裂了
,彩钢板通常是
集装箱用的。外面
大雨的时候,屋
里
就
起小雨。冉老师给漏
的地方接了个蓝
的
桶,
桶是用来涮拖把的,拖把就放在里面。教室里一
抹布味儿。
现在是豆豆班吃晚饭的时间。小朋友们顺序排队,一人拿一个不锈钢饭碗。冉老师先给舀上一
儿米饭,再是
味淡得
鸟的胡萝卜炒莲
白,最后给盖上一块炸带鱼。
冉老师一边打饭,一边教训着:“谁先吃完谁才能让父母来接。吃不完的就算你爸妈在外面等着也不许走,就让他们在门等着你把饭吃完。”
她知四五岁的小孩儿都不
吃胡萝卜,所以给每个人都是意思着打了
儿,白饭上见着菜汤就行。
冉老师打饭的动作可以用机械化来形容。睛是耷拉着的,嘴角也向
撇着,瞳孔聚不到一
去,看着神游四方,已经灵魂
窍啦。但是那眉
却蹙到一起,随时准备好了教训人。
突然冉老师回过魂来,用吓人的三角四
扫
,终于发现了她的目标。
“王轩,我可警告你,你中午故意把炒米饭撒到地上,还拿脚踢到墙角,我可是看见了的。我跟刘老师两个人抠了一
午才把
里的炒米饭抠
净,你可真会恶心人。今天
午吃饭我就盯着你,看你还耍什么
招。”
王轩听了没事人一样,既不发抖也不簌簌掉
小泪珠。这和冉老师预想的不一样,她那
气没有顺
来。
等到方浩宇了,他递
去饭碗,胳膊像两段藕节,白白胖胖地挤
一条
。冉老师打了一小勺胡萝卜炒莲
白,抬
一看是他,又结结实实添了一勺。问他:“够不够?”
方浩宇大声说:“够。”
冉老师像是没听见,又给他添了小半勺,将信将疑地问:“这次总够了吧?”
方浩宇只能更大声地说:“够了!”
后传来别的小朋友的笑声。
冉老师不急着把饭给他,看着他窘迫的小脸,很有耐心地翻起旧账来:“以后早上能不能把手伸直了?啊?我告诉你啊,别以为你
在门
看着我就不敢教训你。该说你的时候还是得说,这样你才能
步。知
了吗?”
方浩宇当时有了一心
,他想把饭扣到冉老师的脸上。那是一张又老又小的脸。大人见了总说:“冉老师,你
了张娃娃脸!看着跟我家某某某的
似的,显小!”但是小朋友们见了,都不敢盯着她的脸细看。他们稚
的、哈
望远镜一样的小
睛,能看见她
角和嘴边的每一条细纹。不笑的时候,冉老师脸上的纹路静止在那里,密密麻麻地停留着。一旦动起来,那些纹路就炸开了
,张牙舞爪地随着她的表
变。
方浩宇说:“知了!”声音响如洪钟。这是在幼儿园最开始学会的本领,要
直腰板大声回话,但不能唱反调。
冉老师这才把饭递给他。他的饭堆得最,像小山一样溢
了不锈钢小碗,但是炸带鱼依然只有一块。王
轩从自己座位上抻着脖
看他的饭碗,又看了看自己的碗,哈哈大笑起来:“方浩宇,你真能吃,你可真是个大
猪。哈哈!”他笑得停不
来,碗中的菜啊饭啊都抖了
来,但冉老师像是看不见。
方浩宇脸蹭得红了,他求救似的看向冉老师,冉老师这次没有抓纪律,只是专心地给别的小朋友舀饭。
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