为,他连皇上都能会,人生经历过那么多起起伏伏,阅历丰富,应该不至于连个小男孩都搞不定,的吧?
“那南师傅知为什么苹果会从树上掉
来吗?为什么彩虹有七
颜
呢?”
小家伙的问题刁钻古怪,而南怀仁穷尽一生探索科学的知识中,还没有人告诉他为什么苹果会从树上掉来,为什么彩虹有七
。《圣经》没有告诉他,大学也没有教过这些……
于是南怀仁实事求是,直接了当地告诉胤礽:“科学是奥玄妙的,它等待着人们
行探索,也许这些谜底在未来的某一天能够有谁将其解开,可惜的是,臣现在还无法说
是什么导致了这些现象。”
胤礽听后,又换了别的问题,这些问题包括了数学、天文、历法、地理,都是很简单的小问题,有些南怀仁能回答来,有一些他却无法说清楚。
南怀仁:???
等等,他不是来教课的吗?他怎么反过来被个小家伙难倒了呢?
不过,南怀仁虽然不知地心引力,可他知
许多别的东西。
他告诉胤礽在很久很久以前有一位叫阿基米德的科学家,他发明了机械与杠杆,在力学上的造诣颇
。胤礽正听得津津有味,却听南怀仁笑着说
:“殿
,解答疑问的话不如等到课程结束后再继续?今日要学的课程是数学,数学也很有意思哦!”
南怀仁打算先教会小太一百以
的加减法,而后再扩展到千、万等概念,为他打好基础,才能教学更
的
容。
胤礽双手托腮,饶有兴致地听南怀仁授课,小辫甩在
后,带着红
的小脸上满
期待。
哦,那期待就像大雄望着叮当猫的袋,期待他给
来的惊喜与潜力。
南怀仁上课的时候很有意思,他会问胤礽十只小鸭走丢了四只,还剩几只?
小兔有两只耳朵,如果有六只小兔
,那么有多少只耳朵呢?
这些问题都难不倒胤礽,他几乎不需要思考,就将问题回答来啦!
南怀仁检查之,发现小太
对数学的
远超他的想象,他甚至连乘法、除法都已经会了!
传教士惊讶又欣喜,他转变了授课的容,将加减乘除,过度到了小数
,四则运算,几何与方程式。
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