，他是不信保成会“谦逊守礼”。

    “真该让索额图也知你对朕说了什么，实在枉费了索额图的一片苦心。”这样想想，康熙还乐，对索额图的境遇幸灾乐祸。

    胤礽茫然脸：“儿臣是想为图图哥哥说好话，与三姥爷的苦心有什么关系？”

    “这事你不如自己去问索额图，”康熙轻笑一声，传令拟定圣旨，给皇胤禔也拟定随行官员。

    胤礽觉得汗阿玛的笑容凉飕飕，不由缩了缩脖。

    “汗阿玛，儿臣能退吗？”

    “退吧，”康熙抬了抬，对这事的理结果还满意。

    胤礽别提有多兴奋了，他一路冲回毓庆，告诉曹珍：“孤上就可以与前朝的朝臣接了，孤相信三姥爷一定会为孤安排人手的，到时候就让那些人，去组建搞一个研究那方面病的小组，专门治疗那个什么来着？”

    【不不育。】

    “哦对，不不育，”胤礽抓曹珍的手，劝他别放弃治疗。

    曹珍张了张嘴，一都没动，反而被太这作给懵了，他不可置信：“皇上让您阁，给您安排可以接前朝官员的机会，您不好好去结党羽，却想着去搞什么‘不不育’？！”

    第81章

    胤礽反驳小伙伴：“研究‘不不育’怎么了？那是利国利民的大事啊！孤不仅仅是为了阿珍，更是为了大清未来。你以为这世上就只有你一个人受到这个问题的困扰吗？其实我们的那什么地方是非常妙的地方。”

    小孩的表现非常烈，尤其是学习到了新鲜知识的时候，胤礽与曹珍分享起了自己刚学习到的新知识，从生理结构到解剖，从功能到各病，那些但凡是教育片里提到的，胤礽都一一复述来了。

    小无言以对，并以虎爪痛苦地捂住了自己的睛。

    从天而降一雷，再次将白虎劈成了两半。

    放教育片都不行吗？！

    谁家给孩的教育片会教导孩这里问题了会怎么样，那里问题了会怎么样，什么不通畅，那什么不通畅，什么弱蝌蚪孩不存活？

    资料储存太过全面不是系统小的错，没有提前细扫描行确分级就是它的错。

    胤礽听见惊雷声吓了一，忙扭去看小。

    怎么小又被雷劈了啊？