彼得觉得名叫凯的小又瘦又矮，相也略像nv孩，b如他的鼻像男孩那么，而是带弧度，又b如嘴小巧丰满，但是凯倔的眉使彼得确信她是个男孩。

    直到凯洗完澡来，x前小小的隆起让青期的男孩傻了。

    “你你……你还是个男孩吗？”

    凯特的肌r0u在ch0u搐：“当然不是。”说着给了真正的男孩一个鄙夷的神。

    于是彼得在梅姨促狭的目光中红了脸。

    事实上，除了梅姨在初见凯特时到意外之外，“凯”是nv孩的真相先后震惊了彼得、班主任以及迟钝的罗杰斯先生。

    此事还在复仇者联盟掀起了一波对国队ga0错被监护者x别的嘲笑。

    当然史夫表示万万没想到。

    娜塔莎接着表示一定要让老化石多见识见识nv人。

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    尽凯特无b期待阔别三年的学生份，但她新生上学的三把火很快就被沉闷的课堂和课间熄灭了。

    无论是在文学还是数学理课上，凯特仿佛置云里雾里。

    而且班级跟本没有人对半路挤来的新同学有过分的好奇，大多只在小圈里谈笑。凯特每次cha他人的对话都会被反弹去。

    每次被老师要求回答问题，每次都收获同学的哄笑。

    天书一样的课本，漠然的同学，加上一个沉迷学习的书呆彼得，简直凯特无聊到托腮在课本上涂鸦。

    就这样，仅仅三天后凯特的理课本上就留了几十图画，不过每一都是当初她在史夫速写本上看到的那只戏猴。她尝试回忆他的其他速写，可是自己的榆木脑袋再没有任何多余的印象了。

    她尝试画隔一条走的ai丽丝·布莱克——班上最好看nv孩的侧脸，不过自从发现包括彼得在的五个男同学都同时看了一次ai丽丝后就转移了对象。

    她决定画最丑的男生，起码她能够享受一莫名的优越，这是很让人上瘾的。

    安静而平凡的校园生活维持到第四天。

    ai丽丝问她有没有“借用”过她的彩。

    “什么？”她不记得自己过，“没有。”

    ai丽丝用冰蓝se的大睛盯着凯特，红摆微笑的形状，一副看透了的表。

    被误解的觉让人有火大，凯特再次调她没有。

    另一个nv生走到ai丽丝桌边，手撑桌，包裹着仔k的叉。

    “谁都明白‘借用‘不过是个好听的说法，而你当然会否认，因为——你是偷的。”

    最后她了音调，好让全班人用目光谴责凯特。

    “或者是光明正大拿的。”

    向来脾气火爆的凯特不禁拍案而起，习惯x地把衬衫袖拉到手肘——用来显示胆气，打劫的招牌动作。

    “我说，没有！没有借，没有拿，更没有偷！”

    她努力压抑着骂人的冲动。

    而坐在凯特前面的男生cha了张的气氛。