随时可能垮掉，能不能让我先笑会儿，哎呀可是你看你一□□都没有学到，我还要给你讲完”的鬼样暴了他的心理活动。

    林清妍完全傻掉，越听越惊悚⊙⊙！

    她真的不到啊。

    赵老师捧着一个木盒走来:“小斌呀，不要难为小姑娘了。”

    斌哥不再玩笑，嘉宾们纷纷好奇聚拢。

    赵老师打开盒，黄绸布上静静躺着一件绣品。

    是一个蝶舞兰月白荷包。

    在男耕女织的古代社会，绣品遍及人们的日常生活，透过一幅幅形态迥然的刺绣图案，可以受到劳动人民的淳之。

    而古代少女们不论贫富阶层，到了年纪，都会由家中女辈启蒙，起针线、布料，学习刺绣。

    通过刺绣形成一思想和的。

    在众多的刺绣工艺中，最突的要数绣荷包了。

    当芳龄来临，每个姑娘都在编织着自己的梦，这些梦是和意的织。

    伴随着女儿们度过最富激和才智的豆蔻年华。

    她们凭借着自己湛的刺绣技艺，把这些彩的梦记录来，绣成荷包，诸如钱袋、扇袋、镜袋或香包之类，送给自己的意中人。

    一个小小的荷包，寄托了绵绵无尽的意，它丽而又纯净，蓄而又明朗，既是女儿的秘密，也是富有代表意义的人类共同的。

    在女儿怀、传、定、成婚的过程中，这些普通的件担负着特殊的使命。

    荷包虽小，却把所有的和、思与恋全都“包”在了里面，成为富有民俗象征意义的品

    “这个荷包是我师绣品，它的图案是家里传来的绣样。”

    苍瘦手指眷恋挲，赵老师娓娓来它的故事。

    作者有话要说：　　PS:①赵文英老师是结合了几位刺绣大师的履历，稍加修改

    ②荷包的意义来自百度词条，稍加修改

    第21章 如此尤，倾家产又如何

    画面渐渐淡去在赵老师历经世事的沧桑双中。

    清越琴音响起，姑苏城一派繁华。

    城中最大绣坊——云纤坊中，绣娘们叽叽喳喳，有一个背影格外与众不同。

    背影的主人专心于手里的针线，一闪而过的镜中，江奂萱专注的侧颜如画，还有半片猫耳朵。

    观众莞尔，这个小彩…节目组666。