霸凌,对某人或多人,在心理或生理上行
时间的伤害。
被霸凌者,可能因为害怕反抗或是无法反抗,而形成一个难以挣脱的循环。
霸凌者,通常在心理及社和
绪
理上有一定程度的问题,但他们很难意识到,因此也很容易说服自己是"对的"。
霸凌恐怖的地方不只在霸凌者。旁观者若无其事,冷相对的态度,以及等着看好戏的心态,往往也促使霸凌的加速和严重程度。
台湾儿福联盟曾统计,约七成以上的民众曾接校园霸凌事件,当中约有四成的人曾遭受霸凌,另外有四成是旁观者,
能够鼓起勇气帮助被霸凌者的人不到一成。
然而霸凌似乎就像恶鬼一样的散布在许多角落,也或者像个诅咒一般,周而复始的没有停过。
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一如往常,这间坐落在新北市的中,在车
龙的早晨,学生陆陆续续
了学校,喧哗声也慢慢充满了各间教室。
这一班三个nv孩正在闲聊着。
酒红se发的nv孩讪笑着说:「哈哈哈,那个老太婆已经确定不带我们班了!」,
另一个着手机的nv孩不屑的答
:「谁叫她ai
东
西的,活该。」
短发着耳环的nv孩笑着问:「ga0走一个会不会又来个差不多的阿?」,
「反正只要新来的班导罗哩叭唆的,就再整他!」,三个人围着笑成一团。
这时着手机的nv孩,猛一拍桌站了起来,走向一个刚
教室的同学,挡在她面前便一阵轻吼:「张雅馨!你给我等一
,我有事问你」。
刚教室的张雅馨顿时一脸错愕的问:「怎麽了洪仪婷可不可以让我过去」
另外两个nv孩也围了上来,酒红se发的nv孩叫作叶佳妤,短发
着耳环的nv孩叫王佳琪。
叶佳妤一把扯张雅馨的书包,三人狠狠地看着她。
洪仪婷冷冷地说:「班导已经转班了你知吧?以後没人帮你了。」
张雅馨低着眶泛光:「拜托把书包还我」
「是不是你去打小报告?为什麽辅导老师找我们问班导的事?」叶佳妤把书包摔在地上问。
「我没有我什麽都不清楚,拜托把书包还给我」张雅馨微微颤抖着回答。
带的洪仪婷狠狠的说:「不想承认也没关系,那你不用上课了,请假回家好了」
说完就拿起张雅馨的书包走到窗边,从四楼的教室往外丢,
然後对着张雅馨说:「不想请假回家,就在这丢人现阿。还有,上课不带书包很丢人耶!」。
张雅馨一语不发,面无表的走到自己的位置坐了
来,低着
,
泪潸潸落
。
周围的同学,有些看着一切过程接耳,有些当作没发生一样,唯独一个nv孩远远看着她。
的再找她麻烦,便用衣袖用力的乾
泪。
果不其然,坐在最後一排的洪仪婷看在里,皱着眉
:「
的,最好是有这麽好运啦,g」,
「新来的班导看起来呆呆的,而且好像今天才刚到学校,要不要整他?」王佳琪转问了洪仪婷跟叶佳妤。
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