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分卷阅读2(1/2)

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    的肩,带着陌生的度,铃冷淡地侧躲避,踩着被雨打的地板离开。

    第3章

    “老师这个字……”

    老师俯,“回去翻词典。”

    在通讯录里一页页找活词典,指间划过一连串清新的少女丛林,又游走在寥寥无几的者代码,最终凝固在阿太礼貌微笑的像上。

    屏幕的光亮照得指腹泛红,像童话故事里小女孩在秘境里找到的发着光的,饱满通透的浆果。

    浆果的光荧荧移动到屏幕边缘,在锁屏的细小咔哒声里被掐灭。

    铃穿着地板袜无声地推门来,跪坐在侧卧的爸爸边,她低,微卷的鬈发从肩落,“爸爸,我有个问题想问你。”

    爸爸微眯起,像只倦怠的老猫,他的咙里发咕噜一声,半掀开薄毯坐起来。

    “什么?哦,这个字……”

    他抓了抓发,脑袋上竖起一片荒芜的杂草。

    铃挨近一些,歪着,几绺轻飘的发在书页上晃动,爸爸伸手拂开。

    “这个问题不适合你问。”

    “我大了。”

    “这字后面是成人的世界,你还只是颗青的苹果。”

    “什么?”

    “你还没到时候。”

    室外的蝉鸣不断透来,纱窗挡不住喧闹,爸爸背过去轻轻拉上窗。铃缓缓起,低低了句“我知了”,抱着书离开。

    铃站在阿太面前时,周围浮起此起彼伏的叫好声,朋友们以阿太为赤,洋似的在他边顺时针逆时针环绕,绕得铃脑袋

    “有什么事吗?”

    “我想问你个问题。”

    浆果的红光映在阿太脸上,耳赤红一片,“什么?”

    余光里满是凑闹的人群,铃耷拉跑开,在拐角背靠泥灰砖墙,低手机。

    滴滴滴。

    铃:我希望你能替我保密。

    阿太:事态很严重吗?

    铃:不能让老师和家

    阿太:我知了,你说吧。

    铃:“”,是什么?

    铃站在墙角低看手机,漫天彩云给她勾了清晰好看的剪影,阿太走过来,倚靠在她边的墙面。

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