像自制jg油,面,塑
衣,也很有前途,许多商品都是为了
化人
心,而设制
来的。
自印书籍,也成为新文创的梦逸行业,自己写书,在网路上发表,分享,这是新的文学趋势。
艺术村/11
给国际艺术家暂住的文化艺术村,真的愈来愈萧条了,什麽诗人旅游写诗的赞助计划,也告停了。
艺术村是外国人发明的,我国也早早跟,却不知成果在哪里,松山文创艺术中心,我也没去过。
文化艺术的自由化,有专和专业的人b较吃香,有个可以发挥的才赋,才不枉为一个有用的人。
我曾在艺术村文化志工,还有证件,我
了一些装潢雨伞的彩绘,也翻译了一些文章。
但是後来了一大堆有职业的知青,来抢我的志工位置,还说我是走路工,很不
兴,愤而离去。
补习班/12
补习班都是教育不足,或失足,而产生的,有些人聘请家教,有些人上各式补习班充电。
也有级补习班,代写论文,指导如何买到学位,我觉得功利的社会,人们要学会生存。
找补习班就对了,请教一些才艺,如弹乌克丽丽,上地球村补救语言,学习英文,日文,等等。
社大也是一ren补习班,我上过文学批评,录影学科,也获得不少心得,和优异成绩单分数。
广义的补习班,如救国团的各学科,我学了建筑电脑绘图课,想再上别的课,人数不足而退费。
教学/13
教育应指示各教学
的行事准则,教育是一
学问伝授的行政,不能随便行事,要循规蹈举。
教育要循序渐,现在的大学像幼稚园,笔记一
而已,考试完就通过学分了,是背多分填鸭。
各老师位於教学岗位,不能倦怠,留一手,因材施教也很重要,不能压迫学生的资质或教学贫瘠。
总之,电视新闻也是一社会教育,观众看到负面消息会自我警戒,看到善行也会有公益之心。
学习是从整个制度而辖的系统,自修是最好的
修,不一定要把老师说的照单全收,要自我反思。
育学/14
学似
育,
的教育使社会增添一gu新气象,
学在法兰克福学派中,学者们有各
歧异的见解。
我喜识阿多诺的观,虽然他是学派大老,但是对派系斗争也
之泰然,不妨碍大家各自立学问。
有人喜识班雅明,他最後自杀,但他的学观
,是b较正派的,符合艺术批评之
涵。
育一般在学校以nv学生之律动t育,这方面来引导,而
学却是男x之艺术观察,视野教化。
学的大师们,从来都是互相仇视的,不会认同别人的思考系统,这个t系很值得
研究。
学派系/15
各学系在大学中,各自扮演社会化的角se,但是现在的学生大多是蠢材,不想
刻学习学术。
他们见不到社会门科之奥,以为顺利得到文凭就好了,其实人生的现实面,在离开校门才开始。
分工合作的社会,学科是为了教育学生如何以工作辅佐社会的步,而现在他们却连薪资都低
。
大学生了社会,活不
去,无法
到各
多元的职能要求,连每月房租都还要政府补助四五千元。
学科的选择尽重要,与未来理想息息相关,但是不要看轻各行各业,要踏实筑梦,实现梦想。
现在,我们台湾缺乏菁英,特别是有政治理念的年青人,为了钱而被收买的一大堆,真是等垃圾。
教科书/16
只要有助於学生品德的,都可以是教科书,同,互助,关心,帮忙,是人际关系很重要的一环。
教科书是理论,要教学生落实生活中,社团活动如一个小社会,和上课受教同等重要。
买了两千页的教科书,却只教了一首诗,这算什麽教材教育,实际上,世界充满不可知的教育学分。
你以为只要通过老师那一关,未来就会保证成功,我宁可走逃校路线,不去聆听反教学的无谓规定。
学校害了我,一个又一个的谎言,捷径骗局,我不能投稿赚开销,不能当明星学生吗?
我自己去买书店中,各我想读的自由教科书,我x1取作者的智慧,去走我想要走的文学路。
文学家/17
一个半地
化的文学家又如何,至少不浪费印刷纸张,又能保有自己的想法,拥有言论权。
当一个作家,不批判社会,你有什麽用途,只会在秋月中,赏心悦目的写文章,闺怨派而已。
但是政治是很恐怖的审查系统,制度害人,没有政治的裙带关系,千万不要去惹,会有灾殃上。
没有背景,则多多靠佛,写社会的匆忙,无,对大众并没有用,电视新闻已经天天在播。
你要写心的哲意,安定思虑,不要妄为妄想,因为你的笔最真实,
论书的观视。
nvx主义也是一政治面,当老师夺走你的文学权利,你就该拂袖而去,不要去认同他的观
。
文知青/18
文青和知青,如何为这个社会扮演合适的角se,我也曾旁徨,也曾横冲直撞,成为多角的麋鹿。
你们知吗?不要太享受
,旅游和
级生活,因为老了你就会後悔,你没有为老年设想。
到了中年,你会矛盾失措,哪里都不想去,不想争,不想
钱,不想ai
,
丽,你觉得无用。
年青也要守本分,信仰正确,否则後悔莫及,人生很快就过去,不为後代着想,自己也会毁败。
你们叛逆,只想自己的利益,到最後,大家全都没有利益,只有利害关系,那该怎麽办。
你要趁早回,有梦就去追,只要是有益於大众,就去实践,不要自我狭隘,钻
角尖。
读书会/19
我曾参加过文学理论读书会,那段追着文学梦的好时光,也曾在角落,聆听陌生的左派学术。
那时,学学姊好照顾我,还给我写文艺读後
的建议信,我好
恩,但如今已找不到他们了。
读书,为了改变那个充满符咒的台北街,贫穷的通设备,狭窄的文化,仇恨自己和外在的灵魂。
於是,我用笔改变了社会,想像一些大发明,使世界更闪亮,光华四s,大家互相大ai,和好相。
我不想邀功,因为另一方面,我的边有一些鬼,困扰我的书写梦,我就如此躺着看书写作惯了。
纪念馆/20
我看过一些文学纪念馆,心里很崇拜,但是要超越之,则是一个天方夜谭的梦,我有自知之明。
像林语堂文学馆,叶石涛纪念馆,都震撼了我,如此多的着作,其心思多麽远观而伟大阿。
我也曾想要成立一个自己的纪念馆,但我没有这麽圣洁,我也不是一个社会的要角,不必要如此。
有很多文学家,守护了自己的文学一生,然後走了之后,连作品也带走了,而且不开告别式。
我愿以後都幸福,为台湾留一些有影响的扉页,我要安稳於此,不再犯错,誏自己
洁如冰。
文明福/21
我们文明化,享福之余,忘了报恩,是不对的,不能忘恩负义,要把文明和谐的整治好。
文学要建立我们的人民福气,为对抗暴政而努力,有气愤要说来,别怒火中烧,惹了大祸。
文明要大家来维持,加其
妙,不要破坏之,在社会
步的同时,重公益,救弱势,行环保。
文明的福,要靠大家乐在工作,努力建设发明,开发社会的福利,带动幸福乐的真实
受。
文明给我们前所未有的便利,繁荣,我们应如何回馈,要保护她的原貌,不要w染了文明的现况。
研讨会/22
学术研讨会,就是集思广义,把社会文化各方面议题,公开讨论建言,那麽社会就能更
步。
公司开会为了业绩,国家开会为了救国,为何文学开会却歌功颂德,我觉得文学研讨是象牙塔。
我可以连自己的文学都不在乎,但是我会关心别人的困局,作为一借监,我觉得文学是为解困。
那麽研讨会,或研究所,也应当淑世了,为了解决问题而召开,对社会象之文学提
对治之法。
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