nv同学不多,30人,一排坐6个座位,教室有些小,前面和后面都有一面白se的写字板,后面的写字板专门用来贴课程表。
学生们穿着宝蓝se又y的制服,齐刷刷的漆黑发se,大家都坐的端端正正,有
装模作样。
她们十分好奇这位新的英语老师什么样。
班主任推开推拉门,后跟着1米8几的
大的
修,然后是
正常却被衬托的非常矮小的翻译小唯。
nv学生们中轻轻传“哇”的细微声音,她们
里一致的冒
光芒,嘴
微微赞叹的开启。
修拿着书,拘束的微笑,站在讲台后面,一边打招呼,自我介绍,修
的手指拿起
笔,在白se写字板上写
名字,用他擅
的字t,写的
里胡哨。
小唯在旁边翻译:“我只能帮修老师翻译一个星期,所以以后的日
里,你们要尝试好好的和
修老师单独g0u通。”
小唯这话同时也是说给修听的。
值得放心的是,这个班级前2个学期的英语课基础打的非常好,学生们不费劲就能和修聊起来。
课堂上很活跃,学生们都踊跃和修
行
,尤其是nv学生,都争先恐后的想获取
修的关注。
“别教一些我们都会的,修老师,我们想学一些很古老的贵族语言。”
“贵族在我们国家可不古老,至少到现在还算行,我觉得我还是教你们一些考试能用上的东西。”
修禁不住的得意,第一天就能和这群
的生命
谈得如此顺利,是
安
。
接着他开始在写字板上抄一些诗句,并且开始解释,他的目光逐渐镇定,可以淡淡的扫视一张张充满稚气的脸,每个nv同学都用惊叹和欣喜的目光盯着他。
让修想起自己年轻的时候,同样也是读
中的时代,凭借这张英俊的脸获得多少nv孩的芳心以及初吻。
他的经历很平凡,但他的外貌却难以掩饰的迷人。
在全班的崇拜神里,掺杂了一个例外,有一个nv生并没有盯着他看,她坐在教室最后一排最后一个座位上,整节课
来十分的安静。
她的额贴在窗
玻璃上,脸朝外,
发遮住表
。
修见状,停
讲课,他偏着
询问班里的学生:“她是不是不舒服?”
小唯g咳两声,对他使se,“
修老师,别
她,你继续。”
修很纳闷的对看了小唯一
,“为什么不
她?”
修接着问:“你们谁愿意替我问她一
是不是不舒服?”
修看着那个nv生附近的同学,大家都一动不动,似乎那是个不可
碰的、非常可怕的禁忌
品,每个人脸上飘忽着恐惧和警戒。
这些冷漠的神和她们前几秒还
朗的笑声分裂
一条奇怪的界线,教室里的气温变得收敛谨慎。
修对她们漠不关心别人的冷酷反差
到难以置信,无可奈何,他亲自走
讲台,小唯站起来抬起手,yu言又止想着要怎么阻止他。
但修好像意志很
决,径直走到最后那张桌
,抬手敲了敲桌
,发
咚咚两
闷响。
他静候着,想看看这位nv生会不会转过来,把不舒服的状况表达
来。
修咳嗽了一
,又扣了两
桌
,nv生终于动了一
,就像某个开关被启动似的,她把
侧过来,漆黑的
发里藏着一双极
穿透力的锐利
睛。
双方用这奇特的姿势对视了几秒后,她很舒服的
呼x1,缓慢坐直
,
神
波danyan,带着一抹超越她年纪的成熟风
,让
修有些不好意思。
她好x,这是
修的第一个念
。
“找我有事?”nv生简短的质问修,声音柔
,像小动
。
修明白了过来,她刚才只不过是在神游,看样
健康的不得了,“看来我打扰你了。”
nv生像拳击手打架前,挑衅似的歪了歪脑袋,活动了一手臂,然后站起来,朝教室后门走去,
修叫住她,“你去哪儿?”
nv生也不回:“你
得着?”
她旁若无人的走了去,
修愣了一
,回
看了一
小唯,小唯摇摇
:“我说过别
她的。”
没有什么原因,就是别她,小唯的解释是这样的,每个学校都有问题学生,但不是每个问题学生都有挽救的余地,就像她。
她指的就是每天在修课上打瞌睡的这个特殊的nv学生,名字叫
安琪,她经常趴在桌
上,整节课都失神的盯着窗外,又或者靠在椅背上,双手懒洋洋的垂在凳
旁,无所事事,总之就是不听课,不听任何人讲话。
小唯说,之前安琪不知什么原因很讨厌班上的数学老师,她经常针对x的捉这个老师,有学生看见她在学校后山和数学老师在一起,没人知
他们面对面整整对峙好几个小时是在g嘛。
后来有一天,数学老师循例站在校门检查学生仪容,安琪经过时,数学老师对着她酸溜溜的训斥了几声,她也许是听烦了,总之她像一只猴
,
到老师肩膀上去,用双手绕过数学老师的脖
,然后抓起他的领带,
的勒住他,目击的人说老师的脸都勒成青紫se了,直到有别的老师赶过来
来阻止了这场意外。
修认为这可不能算是意外,听上去安琪像是在玩真的,起码得是谋杀未遂。
但小唯没说这么直接,她还代了一些后续,安琪尝试勒si她的数学老师失败以后,依然不si心,她找机会守在数学老师
班的路上,拦住了他,然后掏
一把刀
。
修听得倒ch0u一
凉气,“她该不会是把数学老师给t0ngsi了吧?”
小唯压低声音,说:“bsi还惨,安琪本没有t0ng他,大家找到他的时候,他
上没伤,但他却jg神失常了,现在还住在疯人院里。”
“被一个十几岁的nv学生给吓疯了?”
修
到不可思议,成年人怎么那么脆弱,就算nv学生手里拿了刀
恫吓他,也不至于直接给吓疯吧?
修天真的以为,安琪是个普通的问题学生,她只是需要获得拯救而已,如果可以,
修愿意担起这个责任。
现在小唯已经不用再跟随他作为翻译。
修在学生中很受
迎,在教师中却被孤立,那些教师应该是嫉妒他,因为他现在已经成为学校里最受nv学生追捧的老师。
在这个学校度过第15天,现在的课程完全由丁控制。
安琪又上课走神了。
他有些生气,他当着全班同学的面叫了她的名字,她不理,只顾着看窗外。
修再次喊了她一句:“安琪同学,回答一
这个问题。”
安琪同学ai理不理的把视线从外面的风景挪回来,“你想拿我怎么样?”
修又气又笑:“我没有要拿你怎样……请把这段话的字面意思翻译
来告诉我。”
修用手指了一
写字板,上面歪歪扭扭的写着一段很难懂的话。
安琪仰着:“我非得学这些你才满意吗,我不学还不是一样
利的和你这个外国佬讲着话。”
“你是对我有什么不满吗?请你适当尊重一你的老师。”
修
调的是尊重,“回答问题时至少要礼貌些,也许你应该站起来。”
“如果我不站呢?那我就是不尊重你吗?”
“就算你的尊重只是形式,我也接受,我不用你从心底里佩服我认同我,但我知一个
理,你尊重别人,别人才会尊重你。”
修跃跃yu试,想教训这个目中无人的小丫
,他说话的时候,严肃的可怕,同学们都不敢cha嘴。
他那张白皙的脸,笑起来诱惑,凶起来也很漂亮,声调像忽然绽放的烈焰,有吓人。
安琪冷笑一,从鼻孔里哼
一
气,“我哪里践踏你的自尊心了?我哪里让你觉得自己没有得到礼貌的对待,你把我看的太重要了。”
“是吗,那你可以随便去你喜
的事,你要是不喜
我的课,你就g脆别来了,你要是以为我会在乎你这样一个不懂尊师重
的学生,你就太傻了,你回家去吧,别来上课了,别给同学们树立坏榜样。”
“真的不在乎我?”
“不,在,乎。”修气的嘴角有些ch0u搐。
同学们似乎听来这两人的争吵已经开始倾向失去理智,像两个愚蠢的小孩在彼此怄气。
安琪的黑瞳孔邃如同一
山里古老的井,注视他,停顿了很久,没有去反驳他的“不在乎”,她把手从制服
袋里ch0u
来,“你想要我站起来,你要我站多
?”
“你要我站多?”
修茫然的说:“你在说什么?”
他走到过上,被安琪这话困惑的一塌糊涂,他瞪着双
。
安琪又在脸上一张冷漠嘲
的神
,她站起来,站到椅
上,“这样够
吗?”
安琪逗他玩似的,不罢休,她又站到桌上去了。“这样呢,站的这样
,够不够尊重你。”
这个学校的制服规定很严格,nv生的裙必须足以遮掩住膝盖,
上短短的白se棉袜,黑se
鞋,再披上一件保守累赘的
蓝se外
,整个学校的学生都仿佛一个个移动的大布袋。
安琪穿着这尼龙布制的布袋,她
耸的站到桌
上,
修探索她的心思,疑虑她到底在g些什么让人0不着
脑的事。
安琪还是站在桌上,伸
一只手,把
边的窗
往外推开,面对
修,脸se闪过一瞬惨淡的悲哀,说
:“不就是想让我叫你一声
修老师吗。”
她倔的咬咬牙,第一次正式,讽刺的尊称他:“
修老师,你以为我需要你在乎我?”
说完这话,安琪的往后仰,像一团被风
倒的柳絮,在窗
消失了。
全班同学都凝固了。
2秒过的像20个小时,修胡
的冲过座椅,撞跌了一沓课本,散
的纸片飞落一地,他在窗沿边撑住
t俯视楼
,安琪的
t像一个木偶诡异的掉在地上,手脚用奇怪的姿势弯曲着。
先是一个人惨叫一声,然后整个班级都沸腾了,修的心脏砰砰的在空
的x膛里猛烈撞击,像刚刚被人爆了两发zhaya0。
他的大脑经历余震一样嗡嗡作响,他拼命使自己恢复判断力,让自己的双脚迅速移动,龙卷风一般卷教室,连
带爬的跌
楼梯,手忙脚
踉踉跄跄。
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