舍的时候记得来我房间拿！”

    “知啦！谢谢老师！”我也大声回应。

    其实两人间的距离没有远到需要喊叫。

    我脚步不停，向前走着。

    走廊的窗透午后的光，几块地板被我吱吱踩响，我仿佛看到自己孩童时代的模样。

    背着双肩包，jg力充沛地向老师问好，放学后和玩伴字正腔圆地喊“老师再见”后，在被禁止奔跑的走廊上奔跑。

    不怎样。

    唐浅，25岁，来自地球。

    今天开始，就要在扶她星t验第二次的中时光了。

    别看着我。

    我可不会说什么“请多多指教”。

    我可以谈一我就读的中学。

    从名字开始。

    市立等中学。

    全日制寄宿式。

    如果你上过中学那你就知我的中学大概是什么样。

    有该有的，没有不该有的。

    路过塑胶运动场时我放慢速度欣赏了一会t育课中的同学。

    很难相信她们全带把。

    ……

    我被编的一b班位于教学楼4层，从右侧楼梯来依次数过f、e、d、c——

    班主任模样的“nvx”在班牌的“b”站定，远远看到我，她松开抱x的手，对着我扬了扬，我愣了。

    现在是午的自习时间，透过走廊的玻璃窗可以望见教室的形。

    学生们埋着，一副认真作业的样。

    ……

    “呀，又见面了。”

    “没想到会这么快吧，”大的“nvx”eng的嗓音，拍了拍我的肩膀，“你院的第二天我也院复职了。”

    “这么说……你是我的班主任？”

    “对。”她叉起腰，像是为了合“班主任”三字。

    “唔哇，靠近了一看，你可真啊，有一米八五了吧？小玉……老师。”

    ……

    没错。

    我的班主任，正是那位几天前与我共一室的小玉老师——姓氏不详，年龄30，t度23厘米自述。

    她盘着发，穿着裙和袖衬衫，显一副与病房中相见时不一样的成熟气息。

    唯有那两在yan光迎着光的——给我一gu着风险一气吻上去的冲动。

    可是呢，我大概得踮着脚才能挨到她的嘴。

    我是说，她真的很。

    想到这里，不禁有些难过了起来。

    ……

    “阿浅，我们先讲好，既然你成了我的学生……”

    “我知的，师生关系不会像朋友那样，我能明白，不会给你添麻烦的。”

    “谢谢。”她有些抱歉的样低，又看了看教室的前门，“准备好自我介绍了吗？”

    “好了。”我正了正自己的衣领。

    “那我就领你去了。”

    “啊！在这之前……”

    “还有什么问题吗？”

    “贵校对于发方面的要求是不是太过宽松？”

    “发？”

    “是的，”从宿舍楼一路走来的我已经见到太多，终于忍不住发问了，“小玉老师，就拿你们班来说，你看，这个班上有h发的，蓝发的，还有紫发和灰发，后面还有个粉红se的卷发……”

    你得知，粉粉的发se放画里也许很可ai，但是现在现实中就令人有些吃不消了。

    “是说发的颜se吗？”

    “是的。”

    “颜se怎么了？”

    “你居然还问‘怎么了’，难你们不学生染发的吗？”

    “染发？不不，这是他们本来的发se。”

    “诶——！那，那，那边那个彩虹的杀特，也是天生的发se？”

    “……你在说什么呀，这不是理所当然的事吗？好了好了，别在窗外指指了，多没礼貌，来吧来吧。”

    ……

    “大家注意！”踏上讲台的小玉老师拍了几次手，埋在单人书桌上的同学们纷纷抬起来，他们的目光自然而然地，落在了我这个陌生人的上。

    我环顾教室，从左至右，由前到后，途中和几双好奇的视线对上。