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,所以他并不是很关注这件事。“窃盗案?”颖洛因为疑惑而微张着嘴,“那不是应该由学校或者警察来理吗?”“学校不作为,警察也
不了手。”莫锦溪抬眸去看他:“问题就
在这。”少女的笔尖又动了起来,就着中心区块的五个大字延伸
几条线。──学生(消费者)。──当铺经营者(卖家)。──委托案件(
易品项)。“这是我目前能理解的
况。”她将笔记反过来朝他们展示,“但我不懂当铺的经营方式。”颖洛还在认真了解上
的文字
容。杨永年先提
了疑惑:“你为什么想了解当铺?”“我们刚刚说到的窃盗案,你知
小偷是谁吗?”她反问。少年摇了摇
。莫锦溪放低了音量直言讲明:“是六班的同学,已经转学走了。”纸上又多了一行字。──窃盗案,窃盗者
在六班。“你是在怀疑当铺的经营模式有问题?”颖洛一
搞懂了她的想法。女孩
,仍对着杨永年:“你昨天说的霸凌要是真的,我觉得有可能是当铺间接导致的后果。”“那也不是他们霸凌人的理由。”杨永年义正严辞
。“当然。”这她不否认,莫锦溪继续说自己的想法:“但要是引导
霸凌的话,那当铺就不该存在。”颖洛问她:“你想怎么查?”莫锦溪刚想张
,却突然
觉到有一
陌生视线正
盯着自己。她直觉朝教室外的方向望去,对上了一双不躲不闪的
。走廊上的少女一
俐落的短发,目光就胶着在她
上。黑眸中倒映着莫锦溪的
影,她在她的注视
站起
。“我
去见一
陶叶忆。”而陶叶忆却在她抬步往外走的那一刻立
转
离去。莫锦溪追
去的时候,她已经走
了几米远,
旁一起的还有骆齐,他们一同
了五班的教室门。五班教室就在六班旁边。但她很确定,陶叶忆是专门来找自己的。这一小段
曲成功打断了她原有的思路,在莫锦溪的
神层面上,
力压理智。“陶叶忆跟骆齐都是五班的?”“嗯。”杨永年
,“我妹也是。”“原本我们四个在一个班。”“欸。”颖洛凑了过来:“她怎么一看到你就走了?你们两个也有矛盾啊?”少女弯起胳膊枕着
,提不起劲
:“说没有你信吗?”莫锦溪和陶叶忆可以说是待在母亲的肚
里时就认识的关系。一个外向开朗,一个沉静
敛。她们曾经是所有小伙伴当中,相互之间
最好也是最稳固的一对。最初在怀胎时,顾碧与陶阿姨还经常聚在一块谈笑,说两个孩
要恰巧是一男一女那就结个娃娃亲。后来,陶叶忆的父亲在一次意外车祸事故当中离世,那年她十一岁。从那之后,两个家
的生活环境都持续在改变着,仅一家飞升,另一家跌落谷底。两个小孩的关系
现了转折,她们不再形影不离,而是一个锁上了门,另一个在外怎么喊都没人应答。