「反正也能当作复习。」收起纸笔，我看着他回到自己的座位，整理好书包後一如往常独自一人踏上回家的路。

    开学至今一个多月，他边除了会问他课业相关问题的人，似乎再也没有别人了。如果说他的生活真的只有自己与课业，未免也太过孤独。

    在重新告白前，我是不是该先成为他的朋友，让他愿意敞开心房迎我走他的心世界。

    翌日，学校公布了校排前百的名单，写着各班优秀学生姓名的纸张被张贴在布告栏最显的地方，前三名的字t甚至还特别放大，简直是恨不得昭告天那几位学生有多聪颖。

    作为一个才刚奋发向上努力用功的平凡学生，我的名字理所当然不会在上面。我踮起脚尖仰着，努力在密密麻麻的名字中搜寻熟悉的人。

    不一会功夫我就在第十二名的地方看见诗诗的名字，为朋友，我也觉得於有荣焉，何况她还要教我这个还没开窍的笨，还能名列前茅也真是不简单。

    视线再继续扫过榜单，最後我在第八名的地方找到刘群一的名字。刚转学来的第一次段考，他一举就考校排前十，这件事在整个二年级引起轩然大波，就连上课时，班导也笑得合不拢嘴，好似所有的功劳都是他的。

    「群一真的太优秀了，不但班排第一，校排也有不俗的成绩，各位同学要以他为榜样知吗？」讲台上，班导大声夸耀刘群一的表现，但他本人倒是什麽都没说，只是安安静静的坐在位上。

    b起沉默的刘群一，同学们接耳的声音反倒成了主角，有人觉得他很厉害，也有人觉得他不过是在装模作样。

    无论是哪说法，都是没有真正了解他，这其实连我也不例外，都只有看他成绩优秀，平日的言行举止又沉稳成熟，一也不符合这个年纪普遍会有的样，就擅自认定他与我们都不同。

    然而实际上，他也是穿着跟我们相同的制服，介於成熟与幼稚间的十四岁学生而已。

    如果……如果他的兴趣真的就是读书，那我是否也能从这切，用他可以接受的方式和他相，试着先与他成为朋友。

    想好该怎麽之後，我开始在笔记本上东画西写，接着课时，带着这份成果找上刘群一。

    「刘群一，」我把笔记本的容展示给他看，「我想跟诗诗……就是五班的张诗诗一起组读书会，你要不要一起参加？」

    「你是吃错药了吗？」这是他的第一个回应。