，小小的、灼的两捧，烧得他心里的小鹿都撒开路胡蹦了起来。这觉过于陌生，似乎有什么埋藏在的未知的事即将破土而。在忍耐力达到临界线的前一秒，秦真鹿"啪嗒"一声，将笔拍在桌上。

    "我好了。"写满数字的笔记本被刻意推到了苏梦鱼前，将那两丛小火苗成功引去了别，见苏梦鱼拿起笔记本看了起来，秦真鹿暗自吐了气，天知，他觉自己差就着了。

    这题目是非常简单的分析题，为了方便观众们理解，秦真鹿采用了最直观也是理解起来最不费脑的方法——要表法，直接将所有可能况全列了来;【一儿二儿三年龄的积 1111 12 10 20 139 27 148 32 15735

    2 29 36 2 3 848  2 5 660

    346 72 35 5 75 4 4 580]

    有了这个表格，讲解起来方便了许多，没有直接将答案写来，奏真鹿的指尖了屏幕上的文字，开始逐条分析已知条件。

    "已知电脑A知数学老师的年龄，却仍不能确定老师三个儿的年龄，所以当老师的年龄是某个数字时，儿的年龄现了多况。从这个表格我们可以看，当老师的年龄为36岁的时候，三个儿的年龄有两可能，所以老师的年龄一定是36岁。

    秦真鹿说着，拿笔在"36"的数字上画了两个圈，这才继续∶"当老师的年龄是36岁时，三个儿的年龄分别是1、6、6或2、，又因为老师说只有一个儿在托儿所，所以三个儿的年龄只能是1、6、6，如果是2、2、9的话，会有两个儿在托儿所。"

    第128章

    "嗯，所以最后的密码是166。"苏梦鱼笑得眉弯弯，白瓷般的面庞被手臂撑一块红红的印，明明自己就知答案，却还是故意拍了拍手，然后需轻启，缓慢地/几个字。

    "鹿鹿你好厉害哦