吴国要想获得全盘发展，就得全面向对方学习，大刀阔斧行改革，这其中的第一步，就是制度。”

    杨延广：“”

    赵玉洁的势让他分外不，有那么一瞬间，他很想暴怒而起，跟对方掀桌，告诉对方他才是吴国的王，没有人能够用这颐指气使的态度来教他事。

    但这份愤怒来不及展现，又被畏惧所替代。对方是天人境修行者，是金光教至无上的神使，实力之容不得他跟对方撕破脸。

    “神使是否明白，国家制度意味着什么？”默然片刻，杨延广选择顺着对方的意思谈话，“改变制度又意味着什么？”

    赵玉洁轻哂一声：“制度，代表着国家之的主要利益阶层，是他们维护自利益、推行自意志的工。

    “国家之有什么样的主利益阶层，就会有什么样的制度，改变制度，就意味着改变国家的主要利益群。

    “而这，正是本使要吴国改变制度的原因。

    “现如今的吴国，主要利益阶层是寒门地主，相较于世家门阀，他们的整力量的确更，但时至今日，已经无法适应时代发展的需要。所以吴国要变，首先就得扶持那个更为大的群。

    “吴王明白否？”

    杨延广再度沉默来。

    他发现赵玉洁是真的什么都知。

    事实上，他之前有句话没有说谎，这些时日吴国臣中的确有人提，要全面向格兰帝国学习，力行改革让自己变得更加盛。

    别人的铁甲舰队都打到了家门，岭南师一朝覆灭，就连对方的陆战队也在岭南现过，格兰帝国的实力如何，近在咫尺的吴国岂能没有认知？

    这段时间，吴国君臣可是没少费心思去跟对方接，千方百计了解对方。

    若是什么都不改变，莫说皇朝争霸，去跟晋朝、秦国逐鹿天，自己作为在大陆东南立国的存在，面对格兰帝国的远征军首当其冲，说不定什么时候就会被大炮轰塌京师城门。

    只不过，这全盘向格兰帝国学习的意见，很快就被群臣的反对声所淹没。

    到最后，吴国众臣达成的共识是，军火可以向格兰帝国买，制造先武与工的技术可以向格兰帝国学习，但关乎国本的吴国制度不能变。

    总结起来八个字：中学为西学为用。

    为什么会是这样的结果？是吴国君臣都蠢笨不堪，认识不到事的本吗？当然不是，他们只是不能去动摇那个本。

    所以，他们只能在表面问题上功夫。

    简而言之，吴国臣都是庶族地主，他们得维护自利益。他们不能容许吴国改制，全盘学习格兰帝国，把国的主利益阶级变得不是地主。

    何谓国本？地主阶级的存在与他们的利益，就是国本。