“那些小纸条上的容，我都了统计的,我给你们找一找啊……

    江黯：“………………”

    班主任笑眯眯地看向江黯，当着邢峙的面直接给他挖起了坑。“我可记得，那会儿你收到的书就没断过哦。

    此时，领着江黯和邢峙走办公室后,班主任拿了珍藏了很多年的玻璃瓶。

    “这位是邢峙吧？哈哈，我看过你俩的新闻，你们……啊对了——”

    瓶是班主任在江黯他们班毕业前拿来的，那会儿她给每个同学都发了一张彩纸，让他们在纸上写一些话,然后将彩纸卷起来,放瓶中。

    只听他：“谢谢老师，我想看。”

    江黯班主任所谓的“漂瓶”,是一个装满彩纸的大玻璃瓶。

    班主任至今也不知自己是不是递话的时候，惹了什么歧义,但总之,她万万没想到，很多人的“遗憾”，居然都跟江黯有关。

你那会儿可是学校的风云人啊。

    那会儿他简直是个小万人迷。

    “我那里还留存着几封写给你的书呢。哪怕你已经毕业很久了，还有人找我打听你的消息。哦对了，我那里有本咱们班的同学录，你还记得同学们对你的评价吗？

    江黯到手掌一被邢峙拽得很。

    江黯：“………………”

    江黯看一邢峙的表，再看了一摄影师们的表，对老师开：“刘老师你太夸张了。绝对没有的事儿。我怎么没觉到？”

    第106章

    班主任又朝邢峙挤了挤睛，话却是对着江黯说的。

    “毕业的时候，我们当时还搞了个类似于心事漂瓶的活动。你知老师整理活动品的时候，发现有多少人喜你吗？”

    “所以我是抱着看学生们对我的吐槽,以便来年一些改的目的，来统计的纸条。

    这遗憾可以是指没有实现的心愿,比如理成绩不理想,没能参加某次游,和哪位同学吵架了至今没和好等等；也可以是对老师、学校的意见；当然，他们也可以默默写自己的梦想,等着将来实现的那一天。

    “害，当年啊，我也是第一次搞这活动,我本来是想,这个活动是匿名的,再说上也毕业了，大家可以尽吐槽学校吐槽我。

    没跑了。就是节目组故意的。

    班主任这么的本意，是让大家写“未尽的遗憾”。

    “每天都有喜你的学生送你小零、饮料、玫瑰，是不是啊？”

    她没把玻璃瓶打开，而是着镜打开电脑。

    江黯：“……”

    “结果怎么样？我本没有看见大家吐槽我嘛，好多同学的‘未尽的遗憾’，都跟江黯有关！”

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