学习机没有说话,甚至连
也没抬,只是轻车熟路地伸
一只笔,抵着陶琢额
把小狗戳远。
“噢……”陶琢知少年班,报名的
二考生会跟着应届
三一起
考,再参加各院校独立
题的考试,分数过线了就可以提前
大学。
行,不用试了,绝对是生气了。
不料严喻看都没看,说:“我也不会。”
又过了半小时,这疑惑演变成了抓狂——究竟在气什么?严喻什么都好,就是怎么这么容易生气?充气
大的吗?!
严喻不咸不淡地“嗯”了一声,,继续看题。
陶琢只好摸一张数学试卷在旁边写题,终于遇到一
一看就很有难度的,题都没读,立刻去
扰严喻:“喻哥我这题不会。”
是一本竞赛方向的数学真题。
这人啊!
陶琢收好东西,先回宿舍洗澡,换了宽松的常服,慢吞吞
到自习室。
陶琢发觉严喻在的练习册有
面生,使劲歪着脖
偷看,试图打探敌
。严喻注意到他别扭的姿势,
脆抬了抬封
让陶琢看清。
他还喜
严喻的,陶琢想,严喻是一个很好的……朋友。他已经渐渐开始习惯严喻的存在了,甚至生活中没有严喻会觉得少了什么。于是陶琢蓦地想问,那你自己想去吗?这个问题却卡在
咙里死活问不
。
陶琢有些疑惑,怎么就生气了?
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陶琢见没有外人,直接坐到严喻对面,明目张胆趴在桌上
扰他:“还学!不准学了!你都不休息一
吗?你是学习机
吗?”
不知为何,这一刻看着严喻,陶琢膛里漫
一丝难言的心酸。
“这样啊。”陶琢。
陶琢疑惑:“这是什么?你要搞竞赛吗?”
严喻说:“我妈想我去。”
最后陶琢只是说:“那你不上三了吗?”
自习室里果然只有严喻一个人,正低在草稿纸上算题,仿佛不
题就会死一样。
不料严喻闻言抬,看了他一
。
半小时后,陶琢后知后觉地发现,严喻似乎又生气了。
陶琢说:“你要去?”
“你觉得呢?”他忽然反问。
“啊?”陶琢一愣,半晌后喃喃,“我觉得……还
好的啊。可以早一年上学,压力没那么大。”
“不,”严喻淡淡回答,“少年班的考试会涉及到这些容。”
陶琢还想说什么,但严喻似乎把注意力全放在了题上,对陶琢置若罔闻。
陶琢有些不确定,试探着在严喻面前飘来飘去刷存在,严喻就跟没看见似的,
也不抬。
陶琢:“……”