“郜白，你跟我去趟办公室。”祝汀现在后门，对郜白。

    三天的考试过得很快，第四天开始就照课表正常上课了。

    “确实，这次卷不难，”郜白放心了，“而且是校改卷，不会像期末十校联考一样标准不统一。”

    “觉怎么样，能跟上吗？”祝汀知郜白的数学况，一的时候跟郜白谈过很多次，实在是无力回天。

是想到。

    崔之涯，一班新的数学老师，虽然看上去年轻的，应该只有三十，但他不仅是十三班班主任，还是学校的数学竞赛教练。

    “还行。”郜白简单答了两个字，祝哥的格他是知的，如果真说自己从第二题开始就没听了，他肯定要和自己来一场达半个小时的心谈话。

    “要不，我给你押个题？”裴办于心不忍，“这次说有一半的题目从暑假作业里，就算不能百分百押中，题型肯定是一样的。”

    郜白整理好祝汀发来的答案，心里估算着自己这次应该能上一百三。

    “裴哥！”郜白动了。

    郜白肯定了他的想法：“我觉得可以。”

    “崔老师你应该已经见过了吧？”祝汀问。

    “嗯，”郜白说，“上午已经上过数学课了。”

    “不至于，”裴办说，“这叫礼尚往来、互帮互助。”

    “怎么了吗，祝哥？”郜白跟着祝汀往一楼办公室走去，寻思着自己应该没犯什么事。

    “觉很好，”裴办一边收拾笔袋，一边说，“我这回连作文都写满八百字了，而且默写也都写来了。”

    “但我们班作业已经了，而且我也没写。”郜白说。

    郜白说：“我觉得不行，要不你还是给我讲讲吧。”

    铃声响起，卷收上去后，郜白连忙问裴办：“觉怎么样？”

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    裴办的表顿时变得有些微妙，郜白立刻安抚：“冷静，裴哥！虽然你的字不好看，但我绝不会因此瞧不起你！”

    “但是你这个字我们班的同学也看不懂啊。”郜白为难地指着裴办相当狂草的字迹。

    “那我保守估计一，一百分应该能有吧？”裴办问。

    裴办想起了主任办公室那段可怕的经历，默默往后退了一步，“呃，要不你还是找自己班的同学问吧”

    接过圈题目和步骤详细的作业，郜白“嘶”了一声，裴办问：“能看懂吗？”

    “扎心的话说一遍就够了，”裴办了额角，“行了，我给你讲，就这一次！”

    “不过午就要考数学了，”郜白在自己桌上，“我肯定要完了。”

    “我们班的还没收，你等着，我给你拿来。”裴办说。