草木族一风景优的树屋, 帝休老正站在最前方盯着虞荼背书, 虞荼边其他的椅上, 放着其他草木族幼崽的小盆。

    并不是所有人的灵力都能如山海磅礴，有时候决定胜负的，恰恰是灵力耗尽之后最原始的比拼。魄、速度、反应力、对兵的掌控程度———都会影响最终结果的走向。

    见她没有被门槛绊倒，虞荼才收回了目光，然后对上了帝休慈温和的神。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

    “里世界大多使用灵力，灵力耗尽后常用冷兵，武在里世界并不好用。”帝屋了把坠着红缨的枪在手里试了试手，“除非是一开始就决定留在表世界生活，否则里世界各族对幼崽的要求，都是至少一样冷兵通。”

    “荼荼这几天还适应吗？要不要减轻度？”

    一屋还没化形的幼崽对虞荼的到来表示了烈的迎后，虞荼就过上了狂补常识的日常生活。

    虽然幼崽们还没化形，目前智商也从幼儿园到小学三年级不等，但该上的课还是要上, 除了常识课，还有文学、音乐、育等课程。因为幼崽的启智期到化形期是最难也最漫的阶段, 课程排得并不凑, 除了几门固定的课程外, 大分课程都由着幼崽们的兴趣来。

    “荼崽，你选几样最合的兵。”帝屋说，“我给你演示一番。”

    “草木族生共有五个阶段———生灵期、启智期、化形期、成熟期、归静期。生灵期是指草木从萌发成植, 收日月华后生灵识，表现为有自己的喜怒哀乐，能够据周围环境的变化而类似于‘人’的反应；启智期是指植可以和他人简单互动并现……”

    ———都是先围绕着虞荼需要的常识开始教的。

    在帝屋突发奇想要给虞荼搞特训的时候，才忽然想起虞荼对里世界的常识一片空白，于是他大手一挥, 直接将虞荼到了帝休专的草木族幼崽小课堂。

    牡荆幼崽淡紫的小穗悄悄凑过来，君兰微微偏着叶……这是比较害羞的幼崽，不太害羞的幼崽嘛———栀直接转过了硕大的朵, 祝余草拧了180度……很明显，一屋的幼崽都在围观虞荼背书。

    “不用急着和他们一起练。”帝屋把虞荼领到了正常版的兵架前，兵架上什么都有，武的边缘在光反着寒光，“你可以每都试试，看看你最喜什么。”

    给完糖的栀潇洒地一甩自己盛开的朵，提溜着盆蹦蹦哒哒往门去了。

    帝屋倒悬着一把剑，在收敛了自己的暴脾气后，他那张仙气飘飘的脸上他这时凛冽起

    草木幼崽们已经熟练地找到了自己常用的位置，君兰用叶卷着把迷你的小弓箭，在张弓搭箭练习靶，栀则抓着把迷你的枪，一枪一枪戳那个同样迷你的草垛。

    这还没有他三备考时辛苦呢！

    虞荼摸了摸栀栀的：“谢谢栀栀。”

    其他幼崽有的练习斧，有的练习鞭，五八门，练什么的都有。

    “今天先默写三题。”显示屏上自动分三页白纸，随着帝休的话语开始徐徐浮现字迹，“第一题是草木族的生周期及其特，第二题是里世界四所学校的名称及其主要风格特，第三题是里世界门专业的优势与劣势。”

    默写完，上午的补课就算结束，午是育课，教育课的老有事，于是由族帝屋代课。

    比如常识课结束后, 幼崽们有的坐着飞叶去闲逛, 有的去自己的兴趣屋，虞荼还要单独留来补课。

    虞荼每天上完课后, 还有专属于他的“小灶”。

    虞荼摇：“不用减轻。”

    “草木族的生阶段分别是什么？每个阶段有什么特？”

    最后一个走的栀栀蹦到虞荼边, 安地拍了拍他的胳膊，然后她打开小盆的夹层, 从里面掏了一颗糖到他手心。

    帝休确定他说的是真心话不是勉后，才伸手在虞荼面前的桌上一挥———木制的桌面瞬间翻转，现了一个显示屏。