我叫石开明啊……】

    三十多个四年级前一黑———多缺德啊这招！

    名叫“石开明”的倒霉坐在原地捂着脸，来的肤红得像熟透了的虾。

    “哈哈哈哈哈石开明很抱歉以这样的方式认识你，还别说怪押韵的哈哈哈！”

    四年级生的苦，满校园窜的学生们浑然不知，所有能躲避人的建筑全都对他们关闭了权限，有的人试图沿着外墙攀爬砸窗，但一动手就被墙上的防御阵法反弹回了地上，接着就被丧尸一咬住脖，惊天动地的惨叫将这一片的召唤都引过来了。

    被丧尸咬住的这一秒，这个倒霉学生上的学生证散发淡淡的微光护住了他全，刚刚的伤瞬间消失殆尽，围拢在他侧的召唤仿佛瞬间失去了对他的锁定，摇摇晃晃分散开了。

    响亮且押韵的声音以他为圆心，方圆一千米清晰无比。

    “那个、那个、还有那个———”另一个老师接着发言，“这况我前两天上课时才讲过，怎么现在就又不会了！”

    ……

    【我叫石开明啊！我被丧尸咬死啦！哎呀！哎呀！我好菜呀！

    他死了算了！！！

    “卧槽！我宁愿被丧尸真的咬死也不要这样社死！”

    “凝化剑攻击、凝化盾防守！陈安之到底在嘛！”光老师旁边抱着把二胡的老师同样痛心疾首，“他是在拿球给丧尸洗澡吗？真是我带过最差的一届！”

    更丧心病狂的是，老师们说为了增加他们的迫，在他们构建正确阵法将召唤都回去前的这段时间，凡是有一个人因为他们的召唤丧失战斗力，他们就每人扣一学分。

    他们只能一边争分夺秒重新构建阵法，一边希望自己这学期的学分不要扣成负数———总不能指望刚迈校门两三个月的学弟学妹们能得过这些召唤吧！

    “上课第一天就调危险防不胜防，一定要小心警惕，教训也好。”

    老师特有的经典禅一句一句从老师群中传，大实验室的另一边，四年级们观鼻鼻观心，手中忙碌，假装自己不存在。

    “这个、这个、还有这个———”站在影幕最左侧的一个老师指指，“看看他们自己遇到的况，哪一我没讲？”

生（最狼狈的大多是一二年级）满校园窜的时候，一个大的实验室里，半空中悬浮着一大块影幕，穿着各异的老师们喝茶的喝茶，看戏的看戏，好不悠闲。

    “刘雯怎么学的？二年级御剑课开了两个多月，怎么还能被骷髅从剑上抓来！”一个光的老师痛心疾首，“她是不是上课开小差？！”

    “哪怕是一年级生也在竞技塔二层和幻影对打了大半

    这个类似扩音喇叭的微型阵法一开始运转，就响起了和这位倒霉学生一模一样的声音：

    石开明：“……”

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    人在极度尴尬的时候，五便会变得格外清晰，石开明听到窃窃私语的同：

    我叫石开明啊！我被丧尸咬死啦！一咬在脖上，我死得！好惨呐！

    极度惨烈的“死亡现场”同步到了老师他们观看的影幕上，获得一片缺德的笑声。

    在这阵极度尴尬过去后，石开明连带爬地想要离开现场，但……他跑到哪里，那又洗脑的声音就跟着他的脚步传到哪里，知名度被迫一步扩大。

    老师们老早就知他们三十多个人的联合阵法启动必定有问题，但就是憋着坏不说，等他们启动后才慢悠悠地告诉他们哪里错了，然后让他们据错误，现场重新构筑新的继续启动。

    “石开明这真是全校闻名了哈哈哈哈———卧槽僵尸偷袭我左边不讲武德！”

    这本来是一件很好的事———如果不是学生证上又亮起一个一看就是临时的、但让人心生不妙的阵法的话。