，但还是：“大郎君请说。”

    李承乾便把孵的原理和他的构想娓娓来，孔颖达听到一半就忍不住打断：“大郎君为国为民的心很好，但应该把心思放在圣贤书上，而不是琢磨些旁门左。火炕孵闻所未闻且匪夷所思，您还是不要在这上面浪费时间的好。”

    孔颖达不相信李承乾。

    他不是李世民，不知李承乾的神异之，也不是思维灵活的杜如晦，他古板固执，完全不能接受李承乾的说法。

    他觉得李承乾只是找借，归到底还是为了玩儿。因此越发不满，这质可比单纯的贪玩儿恶劣多了。

    李承乾鼓了鼓脸：“火炕可以孵的，这不是旁门左！”

    孔颖达冷笑：“您除了孵，还折腾吃玩，难不成也是为了大唐？”

    李承乾：怎么不是呢？

    但此事涉及系统，他不能说给孔颖达听。李承乾说服不了孔颖达，还被反教育了一顿，只能怏怏地走了。

    之后孔颖达依旧每天布置很多功课，一定要得李承乾洗心革面的架势。

    李承乾截留来的几张描红撑了两天就告罄，只能每天苦哈哈熬夜写作业。为了保护手腕，他让底人了几副护腕，给杜荷和苏琛也了两副。

    如此十几天，李承乾三人都成了小熊猫，杜荷的手心了退退了，连李承乾和苏琛也挨了几个手板，但三人还是每天去孵房报到。

    孔颖达见打罚都没用，气得不轻，一状告到李世民面前。

    李世民：“额……”

    他委婉：“先生一片苦心，只是他们几个年纪尚小，玩闹乃是天，实在不必过于苛责。”

    孔颖达板着脸：“少壮不努力，老大徒伤悲。光宝贵，怎容虚度？”

    李世民：“该学的他不是都学了吗？”

    “读书不只为识文断字，更为了知事明理，也为了修养，王爷觉得大郎君哪学会了？”

    李世民：“我觉得承乾都会，又懂事又知礼。”

    孔颖达：“……”

    他恨铁不成钢：“王爷怎能如此溺大郎君？您这不是帮他，而是害他！”

    李世民：“……”

    在李世民这里碰了个，孔颖达还不放弃，跑去找陆德明。