据罗志学早年的要求,大楚帝国在还没有正式建国的时候,就已经设立了陆军军官学堂,如果再往前追溯的话,那么还可以追溯到伏
山时期的随营学堂。
理工科则是主考各理工
容,
理,化学什么的,文章只要达标就行。
士科主考各
策论,算是文科方向,考究的是文章的
平。
其中就包括了前明低级官员宋应星,此君所著的《天工开》相当不错,这两年宋应星继续对其著作
行编修,并采用了
但是两所军校以及国监学院、皇家理工学院目前这四所学校,却是和传统的科举制度完全不一样了。
早期的随营学堂,不仅仅是大楚帝国乃至整个华夏大地上的第一所培养军官的学堂,同样也是华夏大地里第一所采取新式学制,教授各类新式学科的学校。
不过那都是未来几年要的事,现在嘛,还只是先行尝试,搞试
。
虽然只有四所学校招生……但这也是正儿八经的考!
其他科的军官们,同样也需要学习基本的理科容,后续因为制造枪炮的需求,随营学堂也开始了军械科,以培养设计、生产各类武
的研发生产技术人员。
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这一系列的学科早期都是罗志学亲自授课的,如此为大楚帝国培养来了第一批军事人才的同时,也是培养
来了少数基础的理科人员。
对此,罗志学是寄予厚望,从学开始再到学习制度,再到学习
容,都是罗志学亲自安排的。
而通过院试后就可以分工作当官,自然是因为帝国官吏合一,需要大量的底层官,有大把位置需要人手。
至于原来的科举……取消所谓的秀才士之类的名
,让其回归到为国选材的本质上来,彻底改革为官员选
考试,也不用搞什么一级一级逐步考上去,只要学历达标,你
参加省考就参加省考,参加国考就国考。
同时这一时期,大楚帝国也开始大规模的征召、募集各类懂得理工科的人员,这一时期里,也是大楚帝国横扫江
域,占据泛江南地区的时期里,相当多一批接
过西学的人才被征召到,并
皇家理工学院,国
监学院或礼教
教育司里任职。
法务科自然是各法律之类的,主要去向就是督查,巡警,法务等
门。
学的东西不一样,考试容也有极大不同,甚至连学制和考试制度都完全不一样。
学什么,考什么不重要,重要的是当官……所以学科的变革其实影响并没有罗志学预料的那么大,当学们发现
士科竞争力度太大,其他学科竞争力度小,而且考中后当官也不差的时候,自然就学这些科目并报考了。
这四所学校,都是罗志学照后世学制建立起来的
等院校,一所培养陆军军官,一所培养海军军官,一所培养理工科人才,一所培养文官。
以炮兵科的正式班学生为例,他们需要学习数学、几何、
理、化学、地理,
备了这些基本理科知识后,才能够学习
阶的各项炮兵技能,尤其是至关重要的
击诸元的计算。
数学科,主要靠数学,财务知识,帝国需要大批相关从财务人员,毕竟帝国第一大可是税务
,而和税收打
不懂数学可不行。
因此大楚帝国的科举制度,其实心东西还是没怎么变,和传统科举差不多。
后来随营学堂改革为陆军军官学堂,其中的军械科里被一分为二,留了一
分老师和学生继续留在军械科,还有一
分
分老师以及学生独立了
来,并加
了其他学科最终成立了皇家理工学院,并开始大范围选拨各类天才
行理工科的学习。
方北同考
实际上,上述每一科的正式班学生,都要学习基础的理工知识,尤其是数学,同时还需要学习天文地理。
而且这个时间表也不会太慢,等到东北战事打的差不多,第一个五年计划也搞的差不多后,罗志学就打算对整个教育系
行改革,设立完善的小学-中学-预科-大学的教育
系,并实行学历制度。
一个炮兵军官想要在战场上,临时计算击诸元,那么基本的数学以及几何知识是不可或缺的,要不然,可没办法计算
击诸元。
罗志学可是想要以这四所学校为基,然后推广整个新式学制呢。
早期的随营学堂里设有步兵科,炮兵科,骑兵科以及辎重科,这所谓的科,其实可以看成是院系,并不是说单独的某科目。
至于陆军军官学堂汇同海军军官学堂、皇家理工学院以及国监学院的招生工作,同样也是试
尝试,尤其是这几所学校的
学考试都是集中在一起的模式,其实就是罗志学尝试的大楚版本的
考!
同时士科外,增设了理工科、数学科,法务科。
罗志学目前只是在传统科举制度上,改变了科举容,在四书五经上增加了新学,所谓新学就是
理化学数学这些理科以及天文地理。