了。

    ——虽然以夏油杰的听力，可以听到周围人自以为不会被听到的窃窃私语，但最起码明面上的欺辱没了。

    夏油杰回到东京上小学后，先装乖宝宝，以优异的学习成绩和温和友善的态度获得了老师的赞赏——他学到的真理之二，老师其实很好忽悠。

    在老师心里留了刻板印象后，夏油杰找了老师看不到的地方和时间，将目之所及的一切欺压、戏行为全都平了。

    倒不是他乐于助人，而是未来弟弟也要来上学。

    ——今天你小会欺负别人，来日是不是会欺负我弟弟？

    夏油杰这贷款不良学生未来会欺负弟弟的行为，激发了学校里不良们的愤怒，但他们打不过夏油杰啊！

    而这群不良们也不可能跑去找老师打小报告说我们被打了，那真的太丢人了，他们只能跪，认了夏油杰当大哥。

    于是瑛纪自然而然、顺理成章成为了这群不良的二哥。

    瑛纪搞清楚原委后兴坏了，天啊我哥哥真我！

    原来在他为了哥哥海整顿诅咒师市场时，哥哥也为了他整顿学校不良风气啊！

    我们真是相亲相好兄弟。

    瑛纪甜甜地想。

    “好吧，既然你们都是哥哥的小弟，那可要听哥哥的话。”

    瑛纪被这群人大的不良围着叫二哥，没有任何胆怯和懵，反而一本正经、谆谆教导，“要是让我知你们给哥哥惹麻烦，砍了你们哦！”

    不良们：“……”

    好家伙，不愧是大哥的弟弟，竟能这么若无其事、微笑着说砍人的话，是他们输了！

    同时瑛纪对哥哥在学校里的生活产生了极大兴趣，之前在乡时，他和哥哥一起上过小学，以为这里的小学没什么区别，就没怎么打听。

    “哥哥平日里都什么？”

    “哦，大哥每天带我们巡视校园！”

    不良们七嘴八地说起了夏油杰的日常。

    早上过来老老实实上课，中午吃饭时带着不良们穿梭在各暗角落里，肃清校园风纪，午上完课再威胁小弟们不许来，跑去离家两公里远的场学习空手，晚上放学回家和弟弟贴贴、写作业。

    除了中间午休时间肃清校园风纪，好像和在乡时上学没什么区别。

    瑛纪又打听哥哥夏油杰在学校的风评。

    “温和有礼，学业优秀。”